九年級語文孔乙己-資料下載頁
2024-11-06 21:19本頁面
【導(dǎo)讀】名周樹人，字豫才，《孔乙己》寫于1918年冬天，當(dāng)時以《新青年》。科舉制度雖于1905年廢。除，但是培植孔乙己這種人的社會基礎(chǔ)依然存在，可能產(chǎn)生新的“孔乙己”。能讓他們再走孔乙己的老路。發(fā)讀者對照孔乙己的生活道路和當(dāng)時的教育現(xiàn)狀，被錄取入縣學(xué)的稱秀才，也叫生員、相公，還叫進學(xué)等。正式的科舉考試分三級，即鄉(xiāng)試、鄉(xiāng)試通常每三年在各省城舉行一次，考試。第一甲錄取三名，第一名稱狀元，第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱三甲鼎?！翱滓壹菏沁@樣的使人快活，可是沒有他，店為中心的社會環(huán)境描寫對塑造孔乙己形象的作用。者對孔乙己的同情?？滓壹涸谛β曋谐鰣?，在笑聲中。短文來明確交代，300字左右。
【正文】 3段 ）：孔乙己的悲慘結(jié)局。 思考： 小說用第一人稱的手法寫有何作用？ 使故事顯得真切，使情節(jié)集中，內(nèi)容簡要，更增加了悲涼的意味，表現(xiàn)作者對孔乙己的同情。 體會 “ 以笑寫悲 ” 的巧妙構(gòu)思 “ 笑聲 ” 貫穿全篇，這陣陣笑聲跟孔乙己的不幸遭遇形成了強烈的對照，它深刻地揭露了封建社會的黑暗與冷酷，同時也批判了群眾的麻木。孔乙己在笑聲中出場，在笑聲中茍活，最后在笑聲中走向死亡。小說對各種人物的笑，描寫越是生動，越是具體，我們就越是感到悲涼。這樣讓悲劇在喜劇的氣氛中進行，以 “ 喜 ” 襯 “ 悲 ” ，更增強了小說的悲劇效果。 揣摩以下劃線詞語的意味 便 排 出九文大錢。 他從破口袋里 摸 出四文大錢。 坐著用這手慢慢地 走 去了。 大約 孔乙己 的確 死了。 布置作業(yè) 小說的結(jié)尾并沒有明確交代孔乙己的死去，你認(rèn)為孔乙己死了沒有？請展開想像，寫一篇短文來明確交代， 300字左右。
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