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九年級(jí)語文下冊(cè)第二單元5孔乙己課件新人教版-資料下載頁

2025-06-21 05:29本頁面
  

【正文】 酒客們?nèi)⌒滓壹骸斑B半個(gè)秀才也撈不到 ”。 孔乙己第一次出場(chǎng),酒客們拿孔乙己的傷疤來取笑 “笑”字,既造成懸念,又籠住全文。 麻木不仁、窮極無聊,蘊(yùn)藏著一股悲涼的意味。 冷漠無情,沒有人性的笑。 天真無邪的笑 你從笑聲里聽出了什么? 一種社會(huì)疾病 人與人之間在千百年封建制度的壓迫、封建經(jīng)濟(jì)的剝削、封建文化的毒害下,形成了一種隔膜,冷酷、麻木、不覺悟,甚至連最起碼的同情心也喪失了。 還有一個(gè)人也在笑,是誰呢 —— 作者, 作者笑他什么呢? 恨其不爭(zhēng) 怨其不悟 同情之心 批判之意 ( 1)“我”一 12 歲的酒店小伙計(jì)是孔乙己命運(yùn)的見證人。小說都是通過“我”的所見所聞所感來寫,用第一人稱可以使故事顯得真實(shí)親切; ( 2)可以使故事情節(jié)集中,內(nèi)容簡(jiǎn)要; ( 3)可以表現(xiàn)周圍人對(duì)孔乙己的態(tài)度,連 12歲的小伙計(jì)都鄙視孔乙己,更能說明這個(gè)社會(huì)對(duì)不幸者的冷漠,使作品更增加了悲涼的意味。 小說是以誰的口吻來寫的 ?這樣寫有什么好處 ? 歸納孔乙己的形象及其思想意義 ? 人物形象: 一個(gè)在封建科舉制度和封建思想的束縛中苦苦掙扎的下層知識(shí)分子形象。(可笑、可憐、可悲) ? 思想意義: 既是舊中國廣大下層知識(shí)分子不幸命運(yùn)的生動(dòng)寫照,又是中國封建傳統(tǒng)文化氛圍“吃人”本質(zhì)的具體表現(xiàn)。 ? 《孔乙己》是我國現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅先生的著名小說,也是 20世紀(jì)中國文學(xué)史上的經(jīng)典短篇小說之一。 小說的主題是什么? 小說通過對(duì)孔乙己的悲慘遭遇的描寫,反映了封建文化和封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害,有力地控訴了科舉制度的罪惡。小說也揭露和批判了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,人們精神的麻木。 名人眼中的孔乙己 : 魯迅:孔乙己是一個(gè)遭社會(huì)涼薄的苦人。 葉圣陶:潦倒不幸的讀書人。 劉再復(fù):貧賤而悲慘的“多余人”,失去人的尊嚴(yán)與資格,被社會(huì)所恥的下層知識(shí)分子。 錢理群:值得同情與焦慮的,有著悲劇性、荒謬性地位和命運(yùn)的知識(shí)分子 。 學(xué)了這篇課文,寫一篇讀后感 你會(huì)擬什么題目呢? 參考題目: 《有感于〈孔乙己〉》 《〈孔乙己〉 —— 封建社會(huì)的一面鏡子》 《“笑”析》 《讀〈孔乙己〉 —— 看封建科舉制度的罪惡》
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