【總結(jié)】第一篇:九年級語文下冊第二單元第5課《孔乙己》教案(新版)新人教版 孔乙己 教學目標 ,培養(yǎng)學生分析人物的能力。。。教學重點 。 。教學難點 。。課時安排3課時。教學過程第一課時 一、導(dǎo)...
2024-10-28 21:43
【總結(jié)】5孔乙己1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)附和.()間.或()綻.出()羼.水()倘.若()打折.腿()傷bā()闊chuò()
2025-06-13 12:18
【總結(jié)】第二單元單元作業(yè)二一、積累運用(25分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()(5分)A.闊綽.(chuò)窒.息(zhì)羼.水(chàn)下賤胚.子(pī)B.膩.歪(nì)拭.去(
2025-06-12 12:40
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】溜索。,體會語言風格。,分析人物形象。學習目標新課導(dǎo)入怒江在高黎貢山和碧羅雪山的夾擊下,憤怒至極,在大山之中前撞后闖,左沖右突,十分磅礴險峻!如果依靠一根鐵索,從奔騰咆哮的怒江上滑過會有怎樣的感受呢?今天讓我們跟隨作家阿城一起去體驗一下吧!走近作者【阿城】原名鐘阿城,1949年于清明節(jié)出生在
2025-06-17 23:11
2025-06-18 01:02
【總結(jié)】神異的圖畫蕭索的荒村《社戲》魯迅:(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家,新文學運動的奠基人。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。走近作者小說集《吶喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;雜文集《墳》《二心集》《而已集》;散文詩《野草》等?!犊滓壹骸穼懹冢保梗保改甓欤?/span>
2025-06-20 13:46
【總結(jié)】魯迅學習目標?1、梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),分析孔乙己這一人物形象,學習小說刻畫人物的方法。?2、品味小說辛辣深刻的語言,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。?3、探究小說人物的性格內(nèi)涵,體會孔乙己形象的思想意義。咸亨酒店整體感知找出反映下列內(nèi)容的語句并揣摩其含義?1、孔乙己的特殊
2025-08-04 14:32
【總結(jié)】課前預(yù)熱考考你的觀察力變色龍是爬行動物,主要分布在非洲大陸,是非常奇特的動物,它有適于樹棲生活的種種特征和行為。這種蜥蜴又叫變色龍,是自然界中一種奇特的動物,為了生存安全的需要,它的皮膚的顏色能隨著四周物體的顏色而改變。
2025-06-20 22:30
【總結(jié)】第七課溜索教學目標1.梳理故事情節(jié),把握文章內(nèi)容。2.分析人物性格,概括人物形象。3.分析環(huán)境描寫的作用。教學重難點分析人物性格,概括人物形象。激情導(dǎo)入云南怒江大峽谷,被稱為“東方大峽谷”,世界三大峽谷之一。峽谷的東面是被稱為“萬瀑千湖之山”的碧羅雪山,西面是中緬邊境千里邊防的高黎貢山,谷底
2025-06-21 04:54
【總結(jié)】第八課蒲柳人家教學目標,欣賞人物形象。、動作和語言描寫,揣摩語言運用的高妙。。教學重難點、動作和語言描寫。。激情導(dǎo)入閱讀《三國演義》那鬼斧神工的智慧,叱咤風云的場面總叫人心馳神往;閱讀《水滸傳》那俠肝義膽、嫉惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸,今天學習的《蒲柳人家》
2025-06-12 04:34
【總結(jié)】棗兒話劇小品作者簡介–孫鴻劇作家1999年《棗兒》榮獲曹禺優(yōu)秀話劇小品獎?wù)w把握《棗兒》是一個話劇小品。全劇圍繞著“棗兒”展開情節(jié),描寫了老人和男孩之間的一段親切
2025-06-12 01:31
2025-06-15 04:18
【總結(jié)】小說的一般常識:小說是一種文學體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局(有的前面還有序幕,后面有尾聲).
2025-06-21 03:07
【總結(jié)】7變色龍字詞盤點乞丐.(gài)赫.(hè)魁梧..(kuíwu)蜥蜴..(xīyì)篩.子(shāi)豬崽.(zǎi)契訶.夫(hē)荒.唐(huā
2025-06-20 16:08