【總結(jié)】部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、文本分析 《孔乙己》這篇小說在短短兩千多字的篇幅中,截取人物生活的橫斷面,選取最能反映人物性格的細(xì)節(jié),塑造了孔乙己這樣一個(gè)“苦人”的形象,一...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】統(tǒng)編版九年級(jí)語文下冊(cè)學(xué)案5.《孔乙己》 【基礎(chǔ)存盤】 ( ?。? (hūn) 哄笑(hōng) 頹唐(tuí) 條條綻出(zhàn) (shì) 拖欠(qiàn) 門檻(kǎn) 打折了腿...
2025-04-05 02:10
【總結(jié)】六孔乙己教學(xué)目標(biāo),體會(huì)小說精巧含蓄的布局。、語言、動(dòng)作描寫來展示人物思想性格的寫法。,理解社會(huì)環(huán)境描寫對(duì)塑造人物形象的作用。,體會(huì)孔乙己形象的思想意義。教學(xué)重點(diǎn),了解作者對(duì)腐朽罪惡的封建科舉制度和病態(tài)冷酷的社會(huì)的揭露和批判。,學(xué)習(xí)小說多角度鮮明、生動(dòng)刻畫人物的寫法。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)小說的深層思想意義。課時(shí)安排2課時(shí)。教學(xué)過程第一
2025-08-05 17:52
【總結(jié)】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
2024-11-30 11:51
2025-08-04 13:51
【總結(jié)】部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè)5《孔乙己》學(xué)生版 精彩開篇詞 作為中華民族20世紀(jì)的文化偉人,作為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家的魯迅,畢生以文藝作為實(shí)現(xiàn)他改變“愚弱的國民”的武器。在他一生所創(chuàng)作的三十多...
2025-04-02 03:40
【總結(jié)】魯迅,原名周樹人,字,豫才.浙江紹興人。是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家和革命家。主要作品有小說集《吶喊》,《彷徨》,散文集《朝花夕拾》及雜文集《墳》《二心集》,譯著《毀滅》等。本文是他在五四前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說,是又一篇討伐封建制度與
2025-08-04 09:44
2025-08-04 09:38
2025-08-04 10:15
2025-08-04 08:31
【總結(jié)】第二單元一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字tuí()唐闊綽.()hūn()菜chàn()水舀.酒()門檻.()綻.出()不屑.()zhà
2025-06-12 01:26
【總結(jié)】九年級(jí)語文部編版下冊(cè)課后練習(xí):5 孔乙己 第二單元 5 孔乙己 ,結(jié)構(gòu)圖解 分析文章結(jié)尾的妙處 文章結(jié)尾常見的妙處有:(1)情節(jié)角度:陡生波瀾,出人意料,又合乎情理或與前文的內(nèi)容...
2025-04-01 22:41
【總結(jié)】文學(xué)常識(shí)?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文詩集________。周樹人文學(xué)家思想家革命家《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》一副由美國作家斯諾與劇作家
2024-11-22 03:28
2025-07-25 15:36