20xx教案人教版小學(xué)語文五年級上冊說課稿-資料下載頁
2025-01-25 01:01本頁面
【正文】 個教學(xué)點，相機(jī)對三個教學(xué)點作出不同方式的處理—有設(shè)咨詢、有討論、有朗讀指導(dǎo)。學(xué)生的理解明顯地輕松到位。文章結(jié)尾部分設(shè)計了“用一句話表達(dá)本人感想或者贊美林?！边@一環(huán)節(jié)。既是在反應(yīng)學(xué)習(xí)情況信息，也是在創(chuàng)新思維，是設(shè)計的一個擴(kuò)展訓(xùn)練——全課的高潮。另外，縱觀本課還設(shè)計了、包含了一個學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)：先在講第三部分“嶺”時，提出學(xué)習(xí)方法——；；；。再在第四部分的教學(xué)引入時，有意地提到“同樣的”用剛剛的方法自學(xué)。最后，過度到第五部分自學(xué)。使學(xué)生通過本課學(xué)有所獲。實際上，整個過程主線確實是：充分相信六年級學(xué)生的才能，盡量放手讓學(xué)生通過自讀自悟結(jié)合交流討論，探索出最合適本人的一種理解文章的學(xué)習(xí)方
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