【總結】七年級下冊語文孫權勸學教案5篇 【教學重點】:揣摩體會人物的語言特點。 【教學難點】:理解呂蒙與魯肅對話的含義。 【教學方法】:可通過朗讀來揣摩領會人物形象,讓學生進行討...
2024-12-06 02:09
【總結】第一篇:人教版七年級下冊《孫權勸學》教學設計 人教版七年級下冊《孫權勸學》教學設計 【教材內容分析】《孫權勸學》是人教版語文七年級下冊第三單元的一篇自讀課文,這個單元選取的文章都是歷史上著名的政治...
2025-09-24 18:13
【總結】第一篇:初中語文七年級下冊課文《孫權勸學》教案 人教版初中語文七年級下冊課文《孫權勸學》教案《孫權勸學》 初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰∶“孤豈欲卿治經為博士邪!...
2024-11-09 01:29
【總結】第一篇:七年級語文下冊15《孫權勸學》同步練習(新版)新人教版 第15課《孫權勸學》 【基礎積累與運用】 1.閱讀文言文要注音字的讀音,請給下面的字注音。 ①卿()②涉()③邪()④孰()⑤遂...
2025-09-24 15:47
【總結】《資治通鑒》司馬光根據注釋,小組合作:解決疑難字詞理解疏通文意自讀課文,讀準字音。一詞多義當、以、見整理文言字詞通假字邪古今異義博士、但、見、往事、更古代表示稱呼的字詞
2024-11-12 17:28
【總結】孫權勸學卿()豈()邪()孰()遂()更()生字詞qīngq?
2025-08-16 01:16
【總結】部編人教版七年級語文下冊第4課《孫權勸學》節(jié)節(jié)練(附答案) 班級_____姓名_____學號_____評價等級_____ 一、基礎知識與基本技能 1.給下面的字注音。 ①卿(______)②涉...
2025-04-05 03:38
【總結】第一篇:(部編)初中語文人教2011課標版七年級下冊孫權勸學教案 《孫權勸學》教案 教學目標: 1、掌握一些重點詞語 2、揣摩人物語言 3、揭示文章道理 重難點: 1、人物各自說話時的口...
2024-11-04 12:52
【總結】(部編版)七年級語文下冊4 孫權勸學學案 文章主旨 文章敘述了孫權勸說呂蒙學習和呂蒙經過學習發(fā)生了巨大變化,強調了學習的重要性,以此勸勉人們要勤奮學習。 結構圖示 重難解讀 孫權是如何勸...
2025-04-01 22:00
【總結】孫權勸學主講人:彭青青相關知識介紹:?司馬光(1019-1086),字君實,陜西夏縣(今山西夏縣)人,北宋政治家、史學家,為相八月病死,追封溫國公。著有《司馬文正公集》、《稽古錄》。?《資治通鑒》是司馬光主持編撰的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。編書的
2025-08-16 01:28
【總結】教案人教版七年級語文下冊第20課《口技》學案 內容預覽: 《口技》學案 老師寄語:體驗學習的歡樂,你才會有學習的動力。 學習目的: 1、精確流暢地朗讀課文,培養(yǎng)文言語感,積累文言詞語。 2...
2025-01-25 01:04
【總結】第一篇:七年級語文下冊-《孫權勸學》教案-人教新課標版 《孫權勸學》教案 教材分析: 《孫權勸學》是義務教育課程標準初中語文實驗教材七年級下冊第三單元的教學內容。這是一個名人單元。文言文《孫權勸...
2025-09-24 15:33
【總結】第一篇:語文七年級下冊《孫權勸學》練習題 語文七年級下冊《孫權勸學》練習題 一.課文主旨: 課文通過孫權勸學、呂蒙就學的歷史記載,揭示了刻苦學習、不斷提高自身學識修養(yǎng)時一個人才能的發(fā)展所具有的重...
2025-09-27 22:55
【總結】教案人教版七年級《孫權勸學》教材理解 教學建議 一、謀篇立意 本文寫呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”,其才略特別快就有驚人的長進的故事。可分兩層:先寫孫權勸學,呂蒙“乃始就學”;再寫魯肅“與蒙論議”...
2025-01-25 22:04
【總結】司馬光☆作家作品簡介☆閱讀課文探索發(fā)現☆橫向聯系對比閱讀☆類比閱讀☆作業(yè)
2025-08-16 00:32