20xx教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)論語(yǔ)十則-資料下載頁(yè)
2025-01-25 00:59本頁(yè)面
【正文】 誨（ ）汝（ ）知之乎 不知為（ ）不知 是知（ ）也然后知松柏之后凋（ ）也文言字詞句小結(jié)（這是我們學(xué)習(xí)文言的關(guān)鍵一步）（1）而：（1）表示順接；（2）表示轉(zhuǎn)接。學(xué)而時(shí)習(xí)之（ ）人不知而不慍（ ）見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也（ ）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？（ ）溫故而知新（ ）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（ ）任重而道遠(yuǎn)（ ）擇其善者而從之，其不善者而改之（ ）死而后已（ ）有一言而能夠終身行之者乎？（ ）（2）為：讀w232。i時(shí)，多作介詞；讀w233。i時(shí)，多作動(dòng)詞。為人謀而不忠乎？（ ）能夠?yàn)閹熞樱? ）知之為知之，不知為不知（ ）仁以為己任（ ）（3）焉：見(jiàn)賢思齊焉（ ）三人行，必有我?guī)熝桑? ）（4）之：①指示代詞，“這”；②第三人稱代詞，“它、它們”；③構(gòu)造助詞，“的”；④助詞，放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性；⑤助詞，在句中只起調(diào)理音節(jié)的作用，無(wú)實(shí)義。（5）固定句式：①不亦……乎？→不是……嗎？②……也?！恰?。當(dāng)堂背誦這十則并當(dāng)堂默寫(xiě)?！墩撜Z(yǔ)》作為千百年來(lái)的一部偉大的作品、作為四書(shū)五經(jīng)之一應(yīng)當(dāng)為我們所熟識(shí)，這十則又是經(jīng)典中的經(jīng)典，背默是最根本的前提，只有會(huì)背默才能進(jìn)一步理解其中的深意。小組討論（小組合作探究，同學(xué)們要通過(guò)本人考慮發(fā)覺(jué)《論語(yǔ)》的經(jīng)典之處，發(fā)覺(jué)《論語(yǔ)》的美）（1）、你喜愛(ài)哪一則？為什么？（2）、你覺(jué)得哪一則對(duì)你啟發(fā)最大？（3）、你覺(jué)得怎么樣才能真正學(xué)到知識(shí)？（4）、你還明白哪些指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的名言？
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