20xx教案人教版七年級下冊初一下語文土地的誓言3篇-資料下載頁
2025-01-25 00:58本頁面
【正文】 方法：一、情境導(dǎo)入導(dǎo)語學(xué)生上網(wǎng)檢索有關(guān)背景和作者的材料二、整體感知范讀學(xué)生自讀三、品讀精彩語句學(xué)生朗讀并互相評價揣摩特別詞語的用法（1）“我有時把手放在我的胸膛上，我明白我的心依然跳動的，我的心還在噴涌著熱血，由于我常常感到它在泛濫著一種熱情。”（2）請?jiān)倏慈绱艘粋€句子“在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印?！弊髡邽槭裁床挥谩捌≈业臍g笑，回響著我的歡笑”之類的詞語呢？（3）學(xué)生討論后學(xué)法總結(jié)指導(dǎo)這兩個詞語的運(yùn)用都逾越了常規(guī)。關(guān)于這些特別的用法，應(yīng)從以下兩方面求解：A、明確該詞的本意；B、分析該詞所處的語境。最后在本意和語境間能夠發(fā)覺詞語的詳細(xì)確切含義。四、擴(kuò)展考慮同學(xué)們你們在現(xiàn)實(shí)生活中是怎么樣表達(dá)對祖國的熱愛的呢？五、布置作業(yè)（播放《松花江上》）“九一八確實(shí)成為歷史了嗎？”以此為題寫一篇小作文。（能夠網(wǎng)上檢索有關(guān)材料）教后記：土地也確實(shí)是一個國家的主權(quán)咨詢題，結(jié)合〈最后一課〉來講。用1941年9月18日，九一八事變來導(dǎo)入。文章是寫事變過去十年后，抗日戰(zhàn)爭正處在十分困難的時候。用聯(lián)絡(luò)時代背景，朗讀課文，體會作者的思想感情，揣摩、欣賞精彩段落。
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