【總結(jié)】教案人教版小學二年級《畫家和牧童》其它雜項 《畫家和牧童》是人教版第四冊第六組的第一篇課文。課文講述的是唐代一個牧童大膽指出大畫家戴嵩畫中的錯誤,戴嵩謙虛接受的故事,從多個角度表現(xiàn)了兩個人物的優(yōu)秀質(zhì)...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《丑小鴨》片斷賞析 【設計理念】《語文課程標準》指出:“閱讀教學是學生、老師、文本之間對話的過程?!睂υ捊虒W正成為當代教學改革的方向和新的教學精神,它極大地拓寬了我們語文教學的思...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】教案人教版小學二年級下冊28、丑小鴨 學習目的 “烘”等14個生字,會寫12個字。 、流利、有感情地朗讀課文,積累好詞佳句。 ,使學生明白得從小要和藹待人,互相尊重,同時要正確地認識本人。 ...
2025-01-16 22:16
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《丑小鴨》教材理解 《丑小鴨》這篇講讀課文具有以下幾個特點: ⒈圖文并茂。課文按事情開展的順序編繪了四幅圖畫,分別與課文的二、三、五、七自然段內(nèi)容相對應,使“丑小鴨”得名、離家...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《丑小鴨》教學札記 兩天半的觀摩,我們收獲頗多,感觸也不少。非常多老師還紛紛在博客上發(fā)表本人的感想。特別是竇桂梅老師的《丑小鴨》,給我們留下了非常多的考慮,引發(fā)了大家熱烈的討論:...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《我們成功了》其它雜項 各位老師,大家好! 在語文教學中,“工具性”與“人文性”如何統(tǒng)一不斷是語文教學研究的焦點。由密山市逸夫小學房雅杰老師執(zhí)教的人民教育出版社課程標準實驗教材...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《植物媽媽有辦法》其它雜項 小孩假如已經(jīng)長大,就得辭別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥方法?事實上答案就在種子身上。種子有著奇妙的“旅行本領(lǐng)”,借此,它們能夠...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《看雪》其它雜項_3 活動主題的由來: 語文第三冊《看雪》一文,寫的是臺灣小朋友從來沒有看到雪,他們只是在商店的櫥窗里看到用棉花做的雪景,他們的老師給臺灣小學生講述兒時在家鄉(xiāng)北...
【總結(jié)】第一篇:二年級下冊《丑小鴨》教案 【教材說明】這是一篇看圖學文。講的是一只丑小鴨自從生下來就被人看不起,被迫離家出走,最后竟意外地發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨,而是一只美麗的白天鵝的故事。 這篇看圖學文由四...
2024-11-18 23:07
【總結(jié)】丑小鴨語文教學軟件設計制作:張國生歸納閱讀1感知擴展閱讀2作者閱讀3作者:安徒生丹麥童話家安徒生像安徒生雕塑:安徒生和孩子們?安徒生和安徒生故居安徒生故居中的工作室昆明世博園丹麥館
2024-11-06 22:52
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級語文下冊丑小鴨教案 人教版二年級語文下冊丑小鴨教案 丑小鴨 教學目標、會認“烘”、“臥”、“?!?、“裂”等14個字。會寫“灰”、“討”、“厭”、“冰”等12個字。 2、能正...
2024-11-09 13:37
【總結(jié)】教案人教版小學二年級鄂教版《丑小鴨》 教學目的: ,理解詞語。 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。背誦課文本人喜愛的部分。 ,培養(yǎng)學生觀察、想象的才能,注重學生朗讀水平的提高 重點難點...
2025-01-25 00:56
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《丑小鴨》說課設計 一、教材: 《丑小鴨》和《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》、《詩兩首》、《傷仲永》同屬于第一單元。這個單元的文章都以“成長”為主題,有的記錄了作者成...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《看雪》其它雜項_2 語文是什么?眾說紛紜,我的觀點是:語文即生活?!墩Z文課程標準》明確指出語文教學的目的是:“培養(yǎng)學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語文,...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級魯教版《丑小鴨》 一、說教材 1、課文內(nèi)容: 《丑小鴨》是本冊書第七單元的最后一篇課文,依照安徒生同名童話改編。主要講的是一只丑小鴨,自從出世以后就受盡了欺負,但他在逆境中仍...