20xx論大學生媒介素養(yǎng)教育與高校德育工作之間的關系-資料下載頁
2025-01-17 05:06本頁面
【正文】 、《大眾媒介與思想道德教育》、《網絡傳媒與社會生活》等選修課。在高校媒介素養(yǎng)教育沒有形成規(guī)模之前，利用思想政治教育課程可以為大學生介紹大眾媒介的性質、作用，讓大學生更好地批判認識媒介信息，更加有效地用大眾傳播媒介為自己的生活、工作服務?！ ≡诿浇樗仞B(yǎng)教育空缺中成長起來的新時代青少年一批批走進了大學校園，近年來，逃課上網、考試作弊、論文抄襲等不良現(xiàn)象的比率上升、網上沖浪時的不道德表現(xiàn)、在廣告誘導下的高消費攀比、甚至性關系中不負責任等不合乎傳統(tǒng)思想道德要求的“失范”行為也有上升趨勢，這與媒介傳播技術的普及及其所帶來的東西方文化價值觀的沖撞不無關聯(lián)，把媒介素養(yǎng)教育納入大學思想道德教育中去，可以在媒介素養(yǎng)教育沒有形成獨立的課程之前，對這些“失范”行為起到一定的限制或規(guī)避作用?！ ∧壳埃瑖鴥雀咝５拿浇樗仞B(yǎng)教育還處于萌芽階段，僅有上海交通大學、上海師范大學等幾所高校有過探索。2020年9月，上海交通大學媒介與設計學院開設了”傳媒素養(yǎng)”課程，該課程除了作為新聞傳播學專業(yè)學生的專業(yè)基礎課以外，還作為選修課向全校學生開放。隨著高校對媒介素養(yǎng)研究的深入，對大學生媒介素養(yǎng)狀況的進一步調查，媒介素養(yǎng)教育會得到普遍認可和重視，將會逐步從現(xiàn)在零散的、不系統(tǒng)的教育，達到成規(guī)模的、系統(tǒng)的教育。只有這樣，大學生的媒介素養(yǎng)才能達到全面的、真正的提高。媒介素養(yǎng)的提高，一方面大學生的思想道德素質本身也會有不同程度的提高，另一方面高校德育工作者和大學生也可以更好的溝通。大學生媒介素養(yǎng)和高校德育工作是相輔相成、相互影響、相互促進的。很好地認識兩者的互動關系，處理好兩者之間的關系，并且在教育教學實踐中有效利用兩者之間的關系，對于全面提升大學生素質的作用不可低估?！ ⒖嘉墨I： [1][M].北京：北京大學出版社，2020：141.（責任編輯/ 陳鶴）此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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