沁園春雪(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：沁園春雪(教案) 學(xué)習(xí)方法報(bào)·語文周刊 《沁園春雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ，感受詞中的形象，體會(huì)詩歌表達(dá)的思想感情。 、體悟詩歌凝練、生動(dòng)、含蓄的語言，領(lǐng)略詞中的畫意詩情，感...

2024-11-05 00:36

沁園春雪的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：沁園春雪的說課稿 《沁園春雪》說課稿 一、說教材 《沁園春雪》編排在人教版九年級(jí)上冊(cè)第一單元，居單元之首。根據(jù)課標(biāo)要求“欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自...

2024-11-05 00:28

沁園春雪講課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《沁園春雪》講課稿 師：古往今來與雪有關(guān)的佳作比比皆是，那么老師想考考大家，你知道哪些與雪有關(guān)的詩句呢？ 生：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。生：《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑...

2024-11-04 14:19

沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《沁園春雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 《沁園春 教學(xué)目標(biāo) 雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與技能：（1）了解詞的基本特點(diǎn)和表現(xiàn)手法。 （2）能夠有感情地朗讀，注意停頓和重音；體會(huì)詩詞語言的凝練、準(zhǔn)確和“詩化”形象...

2024-11-04 14:39

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【總結(jié)】第一篇：沁園春雪 《沁園春·雪》毛澤東北國風(fēng)光,千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多驕，引無數(shù)英...

2024-11-05 00:09

沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì) 沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì) 私立英才學(xué)校歐薇 ◆教學(xué)目標(biāo): 一、有感情的朗誦課文，輕松背誦。 二、品讀賞析，學(xué)習(xí)本文的寫作特色。 三、準(zhǔn)確把握詩句的情感，進(jìn)一步理解詞的主題...

2024-11-05 00:17

沁園春雪說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源《沁園春·雪》說課稿作者：未知教案來源：網(wǎng)站　　《沁園春雪》是1999年10月我校組織市級(jí)公開教學(xué)周活動(dòng)期間我上的一堂課?，F(xiàn)就教材、教法、學(xué)法及教學(xué)程序四個(gè)方面加以說明?！　∫?、說教材　　1、教材在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo)　　《沁園春雪》編排在人教版初中語文第五冊(cè)第六單元，是教讀課文，居單元之首。這個(gè)單元還

2025-05-02 05:14

沁園春雪課件-資料下載頁

【總結(jié)】領(lǐng)袖風(fēng)采沁園春·雪毛澤東一九三六年二月1、能有感情地朗讀這首詞，讀出作者的遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。2、體會(huì)這首詞精練優(yōu)美的語言。3、背誦這首詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)溫故而知新詞，又稱長短句。最初稱為“曲詞”，是配音樂的。后來逐漸跟音樂分離，成為詩的一種。一首詞稱為一闋；詞若有上

2024-11-24 16:49

沁園春雪_課件-資料下載頁

【總結(jié)】馬克思恩格斯斯大林列寧毛澤東詩詞欣賞中國出了個(gè)毛澤東中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人，書法家。中華人民共和國中央人民政府主席（

2024-11-24 16:05

1沁園春雪(2)-資料下載頁

【總結(jié)】沁園春雪毛澤東寫作背景配樂朗頌，整體感知課文1．《沁園春雪》這首詞描寫了北方的雪景，那么題目中的“沁園春”作如何解釋？2．這首詞分為上下兩闋，能否概括上下兩闋的主要內(nèi)容？閱讀思考1．詞的上闋是如何描寫北方的壯麗的雪景的？抒發(fā)詞作者怎樣的思想感情？北國雪景總寫詳寫

2024-11-21 01:21

沁園春雪教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】沁園春雪學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情的朗讀課文，并能熟讀成誦。2、品讀詩作精彩、準(zhǔn)確地語言。3、把握課文內(nèi)容，感受詞作的意境，體會(huì)詩人的情感寫作背景沁園春·雪（1936年2月）北國風(fēng)光，千里冰封，

2024-11-21 02:14

沁園春雪作業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】沁園春雪一、基礎(chǔ)知識(shí)1．給下列加點(diǎn)字注音：沁園春（）妖嬈（）風(fēng)騷（）數(shù)風(fēng)流人物（）分外（）2．這首詞中，詞牌是，題目是。3．解釋下列句子中的詞語：⑴望長城內(nèi)外，惟余莽莽（惟余：）⑵大河上下，頓失滔滔（頓：）⑶須晴日（須：）4．原文填寫

2024-11-24 17:20

沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《沁園春雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《沁園春雪》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 　　. 　　、抒情、議論相結(jié)合的寫法。 　　，立志超越前人。 　　。 　　教學(xué)過程： 　?、鍖?dǎo)入：由復(fù)習(xí)“詩歌一般常識(shí)”導(dǎo)...

2024-12-06 01:11

沁園春雪同步指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源北　京　四　中撰　稿：陳為華　　編　審：徐冬杰　　責(zé)編:許英國《沁園春·雪》　　我們偉大的祖國風(fēng)景秀麗，疆域遼闊，歷史悠久。３０００多年來，有過不少的英雄好漢、帝王將相，試問：真正稱得上英雄人物的是誰？　　是無產(chǎn)階級(jí)人民大眾。毛澤東同志在《沁園春·雪》一詞中形象地回答了這個(gè)問題。為什么？　　歷史證明了這一點(diǎn)，紅軍長征的勝利更證明了這

2025-06-27 11:17

1沁園春雪(3)-資料下載頁

【總結(jié)】沁園春·雪毛澤東1.理解、積累“妖嬈、風(fēng)騷、紅裝素裹”等詞語；2.有感情地朗讀課文，初步體會(huì)詞作所表達(dá)的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)詞，又稱“詩余”、“長短句”、“倚聲”、“填詞”，是詩歌的一種形式，調(diào)有定格、句有定數(shù)、字有定聲，以兩宋成就最高。詞的標(biāo)題和詞牌有著嚴(yán)格區(qū)別，詞的標(biāo)題是詞的內(nèi)容

2024-11-21 06:18

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