沁園春雪說課稿-資料下載頁
2025-05-02 05:14本頁面
【正文】 至此，課堂教學達于高潮，似可嘎然而止。然而控制論告訴我們，要實現(xiàn)有效控制，就必須要有反饋，而反饋越及時越好。我推出2道反饋檢測題對課堂教學效果進行反饋。兩道題圍繞著教學目的設置8個選擇支項，檢查學生教學目標掌握情況。同時，考慮到初三學生面臨升學考試，注意考查學生審題的能力，一題要求選出正確項，一題要求選擇不正確的一項?！ ∽詈笠徊剑鳂I(yè)布置 要求學生展開聯(lián)想、想象，用一段文字描繪誦讀本詞時腦中浮現(xiàn)北方雪景畫面。這是用教學中以讀促寫，把發(fā)展學生形象思維能力和提高學生讀寫能力結(jié)合起來的一點作法。 以上我從四個方面闡述了這節(jié)課有關設想，不足之處敬請批評指正?！ 「郊骸 “鍟O計： 沁園春 雪 毛澤東 景： 江山多嬌 (望) 評： 古代帝王 (惜) 頌： 人民大眾 (主旨) 正音材料： 沁園春(q236。n) 分外(f232。n) 妖嬈(r225。o) 稍遜(x249。n) 數(shù)風流人物(shǔ) 素裹(guǒ) 反饋材料： 下面說法，正確的是（ ） ①能概括上闋內(nèi)容的句子是看紅裝素裹，分外妖嬈。 ?、谀芨爬ㄈ~內(nèi)容的句子是引無數(shù)英雄競折腰?！ 、鄞蠛由舷碌囊馑疾皇屈S河的上面下面，而是黃河的上游下游?！ 、茼毲缛?，看紅裝素裹，分外妖嬈是說必須在天睛時，才能看到紅日白雪交相輝映的壯麗的景色。 下面說法錯誤的是（ ） ①望的內(nèi)容是長城內(nèi)外……欲與天公試比高。惜的人物是秦皇漢武唐宗宋祖成吉思汗?！ 、谶@首詞上闋寫北方雪景，贊美祖國大好河山；下闋評論歷史人物，歌頌當代英雄?！ 、墼~的下闋論今是為了評古，而評古今人物又是為了寫景。全詞主要是表現(xiàn)作者的愛國熱情?！ 、苌轿桡y蛇，原馳蠟象一句綜合了對偶、比喻、擬人的修辭方法，舞馳銀蠟寫得有聲有色，把群山、高原寫活了。 歡迎下載
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