20xx主題班會教案青春期教育教案-資料下載頁
2025-01-17 03:45本頁面
【正文】 自責(zé)。假設(shè)懲辦我本身可以使你汲取教訓(xùn)，小孩，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。但我明白，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它好似饑謹(jǐn)中的食品，只有你本人嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。 你也有過挨打的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時內(nèi)心是如何想的？現(xiàn)在如何對待這種經(jīng)歷？ 采訪本人的父母，征詢征詢他們當(dāng)時是如何想的？看了這篇文章你有什么感想？ 二、群策群力：如何面對生活中的苦惱①媽媽說只要我期末考到班級前三名，就帶我去旅游。我確實考了第二名，媽媽卻說她沒有時間。 討論：假設(shè)父母“說話不算數(shù)”，我們應(yīng)該如何辦？ ②媽媽非要我學(xué)鋼琴，我一點(diǎn)都不喜歡，我的志向是當(dāng)一個科學(xué)家。 討論：假設(shè)父母的期望與你的愿望不一致，你是堅持己見仍然服從父母的意志？你會如何說服父母來支持你的愿望？ ③父母偷看了我的日記，還將我的朋友拒之門外。 討論：當(dāng)父母的做法“不合理”時，你會如何做？父母如此做的意圖何在？ ④一個同學(xué)說：我媽確實是煩，每天我吃早飯的時候，她就說：“吃完早飯去喝牛奶，別忘了。”事實上，牛奶和書包都放在我的寫字臺上，我上學(xué)拿書包，不就看見牛奶了嗎？ 討論：父母講這些話的真正意圖是什么？面對這種情況如何樣做才會雙贏？ 三、小結(jié) 讓學(xué)生認(rèn)識到在青春期中有許多的苦惱，有些并不是外在的，而是本身緣故引起的，為了讓學(xué)生可以對本人的言行負(fù)責(zé)，也為了使學(xué)生能理解父母、老師的方法，大家都能坦誠地，平心靜氣地進(jìn)展溝通
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