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20xx中班下學(xué)期教學(xué)參考計劃2-資料下載頁

2025-01-17 03:39本頁面
  

【正文】 求?! ≡谒枷肫返路矫媾囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,構(gòu)成必須的群眾觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。穩(wěn)固加深幼兒在生活自理方面的材料,學(xué)習(xí)本人獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事?! ¢_發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用一般話與老師、同伴交流,說話完好,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)潛力。豐富制造游戲材料,組織幼兒進(jìn)展各種制造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察四周的變化,開展幼兒的觀察力與思維潛力。并逐步豐富幼兒的詞匯,透過講故事,學(xué)兒歌的方式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)展游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美?! 〖訌?qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,每一天進(jìn)展必須量的運動,以開展體質(zhì)。依照天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,留意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓舞幼兒不挑食,提高午餐速度,構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時刻提示幼兒有要端正的坐、立、行的姿態(tài),并教育幼兒要保護(hù)本人的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣。  美育方面透過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒透過美術(shù)活動,制造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。透過四周的各種好人好事,讓幼兒理解及時表揚鼓舞,以到達(dá)教育的效果?! ∷?、家園聯(lián)絡(luò)  家長親密聯(lián)絡(luò),主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中理解幼兒在家情況。  每周寫好“家園聯(lián)絡(luò)冊”,搞好它的橋梁作用?! 《ㄆ诔龊谩凹覉@共育”欄目,讓家長及時理解教學(xué)安排及材料,并向家長介紹育兒經(jīng)歷。  利用下班時間家訪,及時反應(yīng)幼兒在家情況?! ∥?、各項常規(guī)教育  禮貌常規(guī)  引導(dǎo)幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”。在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要抱歉,主動說“對不起”?! ⌒l(wèi)生常規(guī)  每一天晨檢時留意提示幼兒穿著整潔,小手潔凈,不留長指甲,并帶一塊潔凈的手帕。在餐前,入廁后提示幼兒洗手。午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,留意細(xì)嚼慢咽,留意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上?! 【筒臀缢R?guī)  就餐前后明白要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。  午睡前明白要先小便,然后在老師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著本人穿衣服,穿鞋子?! ∩险n常規(guī)  要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到本人的座位上,并留意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視老師,上課時恪守紀(jì)律,不隨意說話,離開座位,留意養(yǎng)成幼兒用心動腦,舉手答復(fù)下列咨詢題的習(xí)慣?! ≌n間游戲常規(guī)  教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,保護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨意拿老師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處?! ”Wo(hù)公物常規(guī)  教育幼兒保護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放?! ≡敿?xì)措施  在上學(xué)期的根底上,逐步穩(wěn)固,提高加深幼兒的各種生活自理潛力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中留意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進(jìn)展評獎,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣?! 〗Y(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能?! ×?、各月份活動安排  二、三月份  完善環(huán)境布置?! ∵x取主題教學(xué)材料?! ∽龊眯律哟ぷ?,穩(wěn)定新生幼兒的情緒?! 〗⒄5慕虒W(xué)秩序,開展午間操、早操活動?! 〗M織“三八節(jié)”教育活動。四月份  開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。  開展熱愛勞動的主題教育活動。  五月份  加強(qiáng)幼兒的自我效勞潛力?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣?! 〗M織幼兒健康檢查。  組織慶“六一”圖畫競賽?! ×路荨 〗M織慶“六一”游園活動。  開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動?! ∑咴路荨 ⊥瓿烧麑W(xué)期的教學(xué)材料。  完成幼兒評語?! ⊥瓿刹⒔涣靼鄤?wù)總結(jié)。  做好暑假班工作。
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