20xx漢字字理分析法在高中文言文教學(xué)中的運(yùn)用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:47本頁(yè)面
【正文】 表示灑落）（米，疑是“水”的誤寫(xiě)，表示淚水）（弟，疑是“弔”的誤寫(xiě)，表示死亡），造字本義：為死者落淚。
二、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)漢字，形成漢字思維能力，做到觸類(lèi)旁通，綱舉目張的效果。
文言文閱讀之所以困難，不僅僅在于那些古今異義，一詞多義還在于很多字詞，是現(xiàn)在漢語(yǔ)中使用較少，很少碰見(jiàn)，可以說(shuō)是很多都不認(rèn)識(shí)的字。對(duì)于這些字到底該如何去理解呢？王寧在其《漢字構(gòu)形學(xué)講座》一書(shū)中指出：“漢字構(gòu)形有一個(gè)區(qū)別于其它文字的顯著特點(diǎn)，就是要根據(jù)每個(gè)漢字所要表達(dá)的意義信息來(lái)構(gòu)形，因此，漢字與其它文字相比，其形體往往會(huì)攜帶著可供分析的意義信息?！闭?yàn)槿绱宋覀兛梢愿鶕?jù)漢字的構(gòu)形來(lái)分辨理解。通過(guò)一個(gè)基本字根來(lái)通曉理解相關(guān)的很多字詞。
例如：虎，甲骨文是象形字，字形像有大口獠牙、長(zhǎng)足利爪、瘦長(zhǎng)身軀和尾巴的猛獸?；１硎纠匣⒔新?。而虎在人們想象是很大很強(qiáng)壯的意思，所以彪表示漂亮，壯觀。但凡有虎字頭的字，都有很大的意思，例如慮 表示很用力地想，俘虜指男性奴隸，所有虜需要很大力氣抓住，噱表示聲勢(shì)很大， ?。▌。┍硎緜Τ潭扰c刀槍程度一樣， 遽表示立即快速跑。
字理分析法是以古文字字形為依據(jù),運(yùn)用傳統(tǒng)的“六書(shū)”理論,探求漢字造字時(shí)的本義并證諸古文獻(xiàn)的方法。運(yùn)用該方法不能解決文言文學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題，本文旨在探索一條能提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣，解決高中文言實(shí)詞教學(xué)中的古今異義等實(shí)際難題的道路，文言文學(xué)習(xí)道路漫長(zhǎng)，還需要不斷探索和思考。
參考文獻(xiàn)：《字理分析法在高中文言實(shí)詞教學(xué)中的運(yùn)用 》王李夕子 貴州師范大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文 2020 [D].廣西師范大學(xué)碩士論文 2020 [J].吉首大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）,2020此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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