20xx年學(xué)年終上學(xué)期小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)參考總結(jié)范文-資料下載頁
2025-01-17 02:34本頁面
【正文】 ，同時設(shè)置跟蹤變式練習(xí)，全面提升學(xué)生的整體素養(yǎng)。
x鋼廠學(xué)校走動式治理讓學(xué)校治理者進入一線現(xiàn)場，融入師生員工之中，直截了當(dāng)面對面交流。通過現(xiàn)場解答和闡述的方式，把學(xué)校的價值觀念傳遞給教師、家長和學(xué)生，促使他們認(rèn)同和接受學(xué)校的價值理念。本學(xué)期，把加強落實常規(guī)教學(xué)工作列入重要工作日程，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部教學(xué)檢查與教學(xué)巡視制度，及時把握每天學(xué)校的教育教學(xué)情況，覺察征詢題——研討征詢題——處理征詢題。教務(wù)教研室加大對教師的業(yè)務(wù)常規(guī)檢查與指導(dǎo)力度，定期或不定期進展檢查。一班一品，打造文化特色。每個班級明確了“班風(fēng)、班規(guī)、班級口號、班主任寄語”等相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)成了“一班一品”的班級文化特色，營建了良好的學(xué)習(xí)氣氛?！案卸鳌?、“勵志”、“名人故事”、“傳統(tǒng)文化”系列宣傳板，既美化了墻壁，又讓每一面墻壁會說話、會育人，對學(xué)生起到熏陶和教育的作用。
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