20xx談化學(xué)教學(xué)中的德育教育-資料下載頁
2025-01-17 02:31本頁面
【正文】 氣味，而應(yīng)該用手扇，將氣味扇進鼻孔中。在做燃燒條件探究時，注意白磷著火點低，容易自燃，更不能將其拿出實驗室玩耍。細節(jié)決定成敗，注重細節(jié)是一種態(tài)度，一種在工作中責(zé)任心和積極性的態(tài)度。學(xué)生通過化學(xué)課養(yǎng)成無論做人、做事，都注重細節(jié)，從小事做起，從點滴做起的習(xí)慣，有助于學(xué)生養(yǎng)成適應(yīng)未來生存和發(fā)展所必需的科學(xué)素養(yǎng)?！ 〕踔薪滩碾m然知識深度有限，但其內(nèi)涵較廣，德育教育貫穿了教材的各章節(jié)，只要教師在教學(xué)過程中認真的挖掘教材并恰當(dāng)?shù)倪\用到實際的教學(xué)過程中，并結(jié)合每一位學(xué)生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，潛移默化，那么《中小學(xué)德育大綱》和《初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂稿）對于德育的要求就不僅僅是要求，而是我們的教學(xué)實踐，是我們教師在教書育人方面的自覺運用，我們培養(yǎng)的學(xué)生也就一定會是能夠傳承中華民族的光榮傳統(tǒng)，具有正確理想、信念、人生觀、價值觀等高素質(zhì)的未來人才。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
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