20xx分層教學(xué)參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 02:23本頁面
【正文】 有余”，會(huì)產(chǎn)生滿足懈怠情緒。這時(shí)教師就要注重他們，讓他們?cè)诒緦哟蝺?nèi)部展開競(jìng)爭(zhēng)。
所以，分層教學(xué)的嘗試，相應(yīng)地獲得了一些成績(jī)，但是也還存在較大的誤區(qū)，這需要在以后的實(shí)踐中不斷探究研究，以期獲得更大的實(shí)效。這就要求本人應(yīng)該注重兩方面事項(xiàng)：
咬定“分層之路”不放松，堅(jiān)決信念，接著探究；
總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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