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正文內(nèi)容

20xx——20xx年體育教學(xué)總結(jié)李悅-資料下載頁

2024-10-14 04:48本頁面
  

【正文】 方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。3.端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,安全,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生。為人師表,言行得體大方,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校臨時交給的任務(wù)。深入課堂,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的參與性。參與學(xué)生活動,注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓勵他們參與各項(xiàng)活動,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康。在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。積極參與學(xué)校舉行的各種有益的活動,并進(jìn)行記錄與總結(jié)。在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議。雖有成績,但也存在問題,在今后的工作中,我將不斷完善自己的思想,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,爭取把今后的工作做得更好。第五篇:護(hù)駕遲學(xué)區(qū)+小學(xué)+體育+李悅領(lǐng)+立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計授課教師:李悅領(lǐng)一、指導(dǎo)思想根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的主動為目標(biāo),讓學(xué)生主動參與,使每個學(xué)生在認(rèn)識上、情感上和運(yùn)動參與中積極發(fā)展。二、設(shè)計理念:,興趣易激發(fā)的特點(diǎn),本課以故事形式貫穿整個教學(xué)過程。在游戲中進(jìn)行多種形式的跳躍,使學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)的動作,以達(dá)到學(xué)生心理、生理獲得滿足的教學(xué)效果。,誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“樂學(xué)、樂練”良好氛圍,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺中鍛煉了身體,體驗(yàn)了樂趣。三、教學(xué)目標(biāo)::通過游戲?qū)W習(xí)立定跳遠(yuǎn)動作,使80%的學(xué)生掌握動作。:學(xué)生通過立定跳遠(yuǎn)的學(xué)練,發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性。:通過本次課的教與學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難,善于思考及集體榮譽(yù)感,同時讓學(xué)生體會了成功的喜悅。四、教學(xué)過程:,營造輕松快樂課堂氛圍。﹙1﹚組織教學(xué)師生問好。﹙2﹚導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,春天到了,田里的莊稼長得非常好。因?yàn)槊刻於紩幸恍┬⌒l(wèi)士在保護(hù)著它。你們知道它是誰嗎?﹙學(xué)生回答:青蛙﹚今天我們就來體驗(yàn)一下春天的時候青蛙是怎樣捉害蟲的好嗎?模仿兔子跳:蹲跳膝蹲蹬地,腳掌著地身不擺。﹙3﹚徒手操散開成圓形隊(duì)做操。,因材施教,創(chuàng)造合作創(chuàng)新的教學(xué)氛圍。﹙1﹚鯉魚跳龍門師:同學(xué)們,前面出現(xiàn)了幾座小土坡,擋住了我們的去路,我們該怎么辦?生:跳過去……組織: ①教師用“快快集合”使學(xué)生成四路縱隊(duì)站立。②將墊子折疊成豎立的“人字型”,讓學(xué)生模仿鯉魚從上方躍過。﹙2﹚青蛙跳荷葉捉害蟲師:土坡我們順利地跳過,看前面有一個池塘,池塘的另一邊有很多的害蟲,我們怎樣過去把害蟲消滅呢? 生:從荷葉上跳過去。組織:分四小組自由組合進(jìn)行練習(xí)﹙相互合作或獨(dú)立進(jìn)行﹚﹙3﹚游戲:火車賽跑師:通過重重困難我們終于捉到了害蟲,大家高興嗎?生:高興師:夕陽西下,我們開著火車回家了。組織與規(guī)則:①分四組進(jìn)行比賽。②每人右手搭在前一位同學(xué)肩上,左手抓住腳踝,等最后一位同學(xué)跳過終點(diǎn)線,首先完成的組獲勝。③在比賽中火車不得斷開,否則為失敗。,體驗(yàn)成功﹙1﹚學(xué)生在音樂伴奏下,做放松操“快樂的小青蛙”。﹙2﹚總結(jié)講評:①表揚(yáng)全班學(xué)生是個聰明的小青蛙,克服了許多的困難學(xué)到了真正的本領(lǐng),同學(xué)之間也變成了好朋友。②要求:學(xué)生向教師靠攏,散點(diǎn)站立。③師生再見。
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