20xx淺談高中歷史新課程德育現(xiàn)狀與對(duì)策-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:05本頁(yè)面
【正文】 出千古名著《紅樓夢(mèng)》等等。通過(guò)具體的事例和數(shù)據(jù)，讓學(xué)生從國(guó)外的歷史引申到我國(guó)的事跡來(lái)，更能引發(fā)學(xué)生對(duì)于本國(guó)的建設(shè)與思考，這些歷史人物給后世留下的優(yōu)良品質(zhì)，堅(jiān)毅性格，都是學(xué)生們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的[4]?！ 〗Y(jié)束語(yǔ) 隨著新課改的深入，本文討論了一系列對(duì)于歷史課程中的德育教育并提出策略，在新時(shí)代的課程要求下，高中歷史教育課程效率的高低，德育教育開(kāi)展的進(jìn)度，不僅在于教師的課程安排是否科學(xué)化，也要考慮學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)程度，高中階段的教學(xué)要注重提升學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)在于歷史教師要引導(dǎo)學(xué)生在人生觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀中做出正確選擇，同時(shí)為學(xué)生建設(shè)一個(gè)高效的歷史課堂，才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為國(guó)家的未來(lái)培養(yǎng)更多的棟梁之才。 【參考文獻(xiàn)】 [1] [M].上海：華東師范大學(xué)出版社，2002. [2] [M].上海：華東師范大學(xué)出版社，2020. [3] [J].亞太教育，2020，（12）：51. [4] [J].讀與寫(xiě)（教育教學(xué)刊），2020，14（8）：139. ?。ㄗ髡邌挝唬喊不帐『戏适械诹袑W(xué)）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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