20xx探析五年制高職學生社團骨干成員作用的發(fā)揮-資料下載頁
2025-01-17 01:10本頁面
【正文】 日常社團管理工作中，社團骨干應當充分了解社團成員的性格特點和工作能力，合理分配工作，發(fā)揮個人長處，促進成員之間的協(xié)作。在開展社團活動時，應當與其他社團保持溝通與聯(lián)系。當活動內(nèi)容有交集時，可以共同承辦，資源互補；當活動內(nèi)容有沖突時，應當發(fā)揮積極的協(xié)調(diào)作用，化解矛盾，創(chuàng)造共贏的局面?！ 【C上所述，在高職社團建設工作實踐中，只有不斷提升社團骨干的積極性和責任感，充分發(fā)揮社會骨干的模范引領(lǐng)作用，才能更加有效地促使五年制高職學生社團建設的良性發(fā)展?！ ⒖嘉墨I： [J].科學創(chuàng)新，2020（10）. 備注：本文為2020年江蘇省職業(yè)技術(shù)教育學會職業(yè)教育立項課題“五年制高職學生社團建設的實踐研究——以江蘇廣播電視學校為例”（課題批準號：XHDY2020208）的研究成果?！ 【庉?薄躍華此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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