20xx探析五年制高職學(xué)生社團(tuán)骨干成員作用的發(fā)揮(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的作用密不可分，然而，我國高職社團(tuán)的學(xué)生骨干的組織和管理能力往往無法通過社團(tuán)工作的鍛煉得到較快的提高。這主要是由于社團(tuán)發(fā)展沒有得到學(xué)校的充分重視，學(xué)生骨干得不到學(xué)校在工作上支持和能力上培養(yǎng)。這種情況的存在，不僅影響了學(xué)生社團(tuán)骨干的積極性，打擊了其繼續(xù)作為社團(tuán)骨干的信心，進(jìn)而不利于整個社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。 二、學(xué)生社團(tuán)骨干在社團(tuán)建設(shè)中的作用 一個優(yōu)秀社團(tuán)的形成離不開每一位社團(tuán)成員的努力。而每一位成員的行為和素質(zhì)又都在潛移默化地影響著整個社團(tuán)的良性發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)骨干要充分擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)者的責(zé)任，以其優(yōu)良的品行，正確的政治立場，以及良好的心理素質(zhì)，從正面影響社團(tuán)的其他成員在以上各方面共同進(jìn)步，進(jìn)而逐步擴(kuò)大以構(gòu)成社團(tuán)對整個學(xué)校校園文化氛圍的影響，這也是實現(xiàn)社團(tuán)價值的重要途徑之一?！ ∨囵B(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才應(yīng)是五年制高職的人才培養(yǎng)目標(biāo)，依照這樣的總體要求，在現(xiàn)階段的高職社團(tuán)建設(shè)中
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