【總結】班主任工作范文之優(yōu)秀班主任=10忌+10策 一、忌工作盲目 班主任在班級治理中沒有明確的工作目的，不著眼于建立一個優(yōu)秀的班集體，而采納“手工作坊”式的治理方式，如此，不光班主任本人盲目，全...
2025-03-30 06:12
【總結】第一篇：2011新年班主任寄語 2011新年班主任寄語 成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的...
2025-10-11 20:35
【總結】第一篇：2014班主任評語集錦 ，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅...
2025-10-12 05:09
【總結】第一篇：2015班主任評語大全 2015班主任評語大全 1、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得...
2025-10-16 06:04
【總結】第一篇：2013班主任工作小結 2013學年第二學期班主任工作小結 教師是靈魂的工程師，這是對教師的評價，也是對教師的期望，更是教師的一種責任。因為肩負著期望和責任，教師這一職業(yè)才那么辛苦，尤其是...
2025-10-16 13:45
【總結】第一篇：2014班主任培訓方案 班主任培訓方案 一、指導思想 班主任是班級的組織者、領導者和教育者；是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者；是班級各科教育、教學的協(xié)調者；是學校、家庭、社會的溝通者；是學生...
2025-11-01 00:50
【總結】第一篇：2014班主任述職報告 尊敬的各位領導、同仁，早上好： 首先跟大家分享個小故事：小孩和父親走在海邊，沙灘上有很多被沖上岸的海星。小孩撿起海星奮力扔到海里，父親說“扔了干嘛，這么多，誰在乎！...
2024-11-18 22:17
【總結】第一篇：2011班主任述職報告 時光荏苒，光陰似箭，難忘的二零零八年已成為歷史。在過去的一年內，財經(jīng)專業(yè)部十六位同仁，同舟共濟、同心同德、同甘共苦，取得了許多可喜可賀的成績，也存在著諸多可圈可點的缺...
2025-10-19 21:11
【總結】操行評語是對學生階段性表現(xiàn)的總結性評價,也是對學生進行教育的一種方式,更是鼓舞、激勵、 鞭策學生的重要契機。下面是有班主任品德評語，歡迎參閱。 班主任品德評語 1.“不能哭泣，那么就微笑吧!”是...
2025-09-07 02:45
【總結】2024班主任培訓計劃 為加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮其在學校教育工作中的骨干作用，2024年，如何制定班主任培 訓計劃呢?下面是收集整理的2024班主任培訓計劃，歡迎閱讀。 2024班主任培訓...
2025-09-07 13:11
【總結】第一篇：2014班主任培訓總結 班主任培訓總結 7月9日—11日，學校組織班主任參加了由聯(lián)想事業(yè)部帶來的為期三天的班主任培訓。培訓給我們帶來了思想上的沖擊和教育上的靈感，雖然短暫，但卻受益匪淺。下...
2025-10-16 13:49
【總結】 功的評語是少年健康成長的催化劑,及時雨;下面是有班主任簡單評語，歡迎參閱?！ “嘀魅魏唵卧u語 1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！蹦阋欢ê芰w慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實
2025-04-14 06:45
【總結】2024中職班主任評語 操行評語是班主任對學生在一階段里德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的綜合評價。它既是聯(lián)結學 校、家庭雙向教育的重要橋梁,又是班主任和學生溝通情感的一種有效途徑。下面是有中職班主任...
2025-09-07 02:44
【總結】2016大學班主任評語 所謂評語就是對學生的品行,即在學校里的表現(xiàn),重點是對學生有關道德的行為進行評價;下面是有大學班主任評語，歡迎參閱。 大學班主任評語 1.成功者就是在于一貫的堅...
2025-09-15 13:47
【總結】第一篇：2011班主任年度小結 2011班主任年度小結 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，轉眼2011就成為了不可更改的歷史?；厥走^去的一年，似乎并沒有留下什么特別的記憶，仔細想來，卻又有紛雜...
鄂ICP備17016276號-1