20xx應(yīng)用型本科院校職業(yè)類學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研究-資料下載頁
2025-01-17 00:49本頁面
【正文】 、企業(yè)與學(xué)校的互動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生高質(zhì)量的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備工作。充分利用校外實(shí)訓(xùn)基地，深度融合行業(yè)、企業(yè)第三方平臺(tái)。學(xué)校給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持，由職業(yè)類社團(tuán)教師進(jìn)行專門的管理。社團(tuán)中可以成立以職業(yè)群為主的典型職業(yè)興趣小組，由這些興趣小組研究行業(yè)所需的人才標(biāo)準(zhǔn)，并有針對(duì)性的實(shí)踐，與行業(yè)、企業(yè)對(duì)接，逐步步入該行業(yè)開展實(shí)習(xí)工作?！ 。?）提升指導(dǎo)教師隊(duì)伍專業(yè)化水平。指導(dǎo)教師的專業(yè)化水平直接影響職業(yè)類社團(tuán)的品質(zhì)，也影響其全體同學(xué)的就業(yè)主動(dòng)性。職業(yè)類社團(tuán)的建設(shè)受其指導(dǎo)教師的投入度及專業(yè)化水平影響很大。為提升職業(yè)類社團(tuán)的影響力及專業(yè)性，要不斷提升指導(dǎo)教師的專業(yè)化水平。一是建立校級(jí)、院級(jí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，形成立體的管理體系，充實(shí)服務(wù)隊(duì)伍，保證學(xué)生需求。二是加大對(duì)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，確立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提升指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性及專業(yè)化，使其教師不僅是對(duì)學(xué)生應(yīng)聘技巧進(jìn)行指導(dǎo)，而且還對(duì)學(xué)生全過程的職業(yè)生涯規(guī)劃作出有效指導(dǎo)。三是邀請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家兼任指導(dǎo)教師，定期請(qǐng)入學(xué)校為學(xué)生講解行業(yè)、企業(yè)知識(shí)，充實(shí)指導(dǎo)力量?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1]孫澤文，[J].教育與職業(yè)，2020（5）：1517. [2]——基于人力資本與社會(huì)資本理論的視角[J].新校園，2020（11）. [3][J].浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（12）. [4][J].吉林工商學(xué)院學(xué)報(bào)，2020（2）. 責(zé)任編輯：劉健此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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