20xx年學校教研年終工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 00:26本頁面
【正文】
(1).教研活動仍停留于初級階段，質(zhì)量不高，效果不突出，方式主義仍然嚴峻。
(2).教師被“逼”轉(zhuǎn)變觀念，參加教研的主動性、積極性還不夠。
(3).中青年教師還缺少一股積極主動爭著上公開課的熱情，有些教師“怕”上公開課。
努力方向。
(1).教研活動應(yīng)輕“方式”重“質(zhì)量”，確保每次教研活動有主題、有任務(wù)、有方向,尤其要把好“議課關(guān)”,把教研工作抓實、抓深,力求每次活動都要有點收獲。要實現(xiàn)教研促進全校教學質(zhì)量的提高這一最終目的。
(2).要做好教研后續(xù)效益。①特別是對一些不能上好課的教師，要落實跟蹤聽課、師徒結(jié)對、外出培訓等各項措施，提高這些教師的課堂教學才能。今年, 教導處在這方面已有了些努力,但是做得遠不夠。主要是,沒有落實跟蹤聽課工作。
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