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20xx年秋季學(xué)校教研工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-10-25 13:36本頁(yè)面
  

【正文】 前要有教案,課后及時(shí)反思,;四要過(guò)程,立足于管好今天,堅(jiān)持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的的工作作風(fēng)。常規(guī)工作做了,教學(xué)質(zhì)量就有了保障。按照上面的要求,根據(jù)我校實(shí)際情況擬每周一次教學(xué)常規(guī)抽查,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,及時(shí)改進(jìn)。(四)編寫(xiě)教科研簡(jiǎn)報(bào)。以《教科研簡(jiǎn)報(bào)》和校園網(wǎng)站為平臺(tái),總結(jié)我校每月組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),給廣大教師推薦前沿教育動(dòng)態(tài),先進(jìn)的教育理念及我校優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,借鑒和吸收現(xiàn)代教育研究以提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。第四篇:2010年秋季學(xué)校教研工作計(jì)劃2010年秋季學(xué)校教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)市縣兩級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神,繼續(xù)研讀課標(biāo),明確學(xué)科課程總目標(biāo)和各學(xué)段目標(biāo),把握二者之間的相互聯(lián)系,理清學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)體系,用以指導(dǎo)教學(xué),推進(jìn)課改。二、工作重點(diǎn):(一)、把好備課關(guān),追求課堂教學(xué)的實(shí)效性。備課標(biāo):各學(xué)科教師,要加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)研究,深化對(duì)新課標(biāo)的解讀,有目的,有計(jì)劃,分步驟的利用業(yè)務(wù)講座,自我研修,教研活動(dòng)等形式把任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)教研組,每一位教師,明確要求,根據(jù)教材特點(diǎn)分單元,分章節(jié),讓教師把課標(biāo)與大綱對(duì)比解讀,找出區(qū)別點(diǎn),真正感悟新課標(biāo)的時(shí)代感,在教中學(xué),在教中用。集體備課:本學(xué)期將開(kāi)展兩次大型的集體備課活動(dòng),一次是數(shù)學(xué)集體備課,另一次是語(yǔ)文集體備課,邀請(qǐng)學(xué)校骨干教師參與活動(dòng)并給與點(diǎn)評(píng),以提高老師們的備課水平,為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。(二)、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),強(qiáng)化教研活動(dòng)的實(shí)效。開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)為青年教師樹(shù)立榜樣,給他們的教學(xué)研究指明方向,提供動(dòng)力。進(jìn)行青年教師匯報(bào)課活動(dòng),讓我們的青年教師走上展示的平臺(tái),接受全體教師的檢閱和輔導(dǎo),是他們快速的成長(zhǎng)起來(lái)。加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,在實(shí)字上下功夫,在研字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?專(zhuān)題化和規(guī)范化。通過(guò)多渠道、多層次的培養(yǎng)模式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)屬于我校的名師和骨干。加強(qiáng)地方課教學(xué)的研究力度,提高團(tuán)隊(duì)合作研究能力,積極參加上級(jí)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。參加教師培訓(xùn),用理論知識(shí)武裝自己,用他人的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己,結(jié)合自身實(shí)際研究與重組,形成自己的風(fēng)格和模式,撰寫(xiě)教學(xué)論文。加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。為使我校骨干教師盡快成長(zhǎng),努力為骨干教師外出上課搭建平臺(tái),讓他們?cè)谏险n交流的過(guò)程中得到鍛煉和提升。加強(qiáng)骨干隊(duì)伍的管理,發(fā)揮骨干隊(duì)伍的作用。積極開(kāi)展教研活動(dòng),保證參與次數(shù),積極參與研討,認(rèn)真填寫(xiě)教研記錄。(三)、舉行各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),全面提高師生素質(zhì)。及時(shí)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好的名次。舉辦校級(jí)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活:(1)、舉行數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽活動(dòng)。(2)、舉辦語(yǔ)文百詞百句競(jìng)賽活動(dòng)。(3)、舉辦英語(yǔ)百詞競(jìng)賽活動(dòng)。三、具體安排九月份:制定學(xué)校教研計(jì)劃深入各班聽(tīng)課,調(diào)研指導(dǎo)制定教研組活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)教研組教研活動(dòng)參加市各學(xué)科uc網(wǎng)絡(luò)教研參加科學(xué)、思品學(xué)科教材培訓(xùn)十月份:骨干教師示范課教研組活動(dòng)深入各班聽(tīng)課指導(dǎo)各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽語(yǔ)文集體備課校級(jí)英語(yǔ)教研十一月份:青年教師匯報(bào)課參加市各學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽校級(jí)科學(xué)教研學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)生語(yǔ)文競(jìng)賽學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽教研組活動(dòng)十二月份:領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)深入課堂聽(tīng)課調(diào)研優(yōu)秀教案評(píng)選教研組工作總結(jié)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)或論文第五篇:2012年秋季學(xué)校教研工作計(jì)劃2012年秋季學(xué)校教研工作計(jì)劃九月份:,選好教研組長(zhǎng)。,調(diào)研指導(dǎo)(特別是新教師)(有目標(biāo)、有記錄)“226”高校課堂調(diào)研知道,使其更快選拔青年骨干教師十月份(主要檢驗(yàn)“226”高效課堂),帶領(lǐng)骨干教師到外校聽(tīng)課?!?26”高效課堂細(xì)化工作。十一月份。十二月份1. 領(lǐng)導(dǎo)、各教研組組長(zhǎng)繼續(xù)深入課堂聽(tīng)課。2. 優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)選3. 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選4. 學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)選5. 教研組工作總結(jié)6. 教師撰寫(xiě)“226”高效課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文2013年1月份
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