20xx在信息技術(shù)教學(xué)中也需滲透德育-資料下載頁(yè)
2025-01-17 00:13本頁(yè)面
【正文】 教材意識(shí) 在信息技術(shù)教學(xué)中滲透德育，不能舍本求末，不能為了培養(yǎng)學(xué)生的思想品德而忽視了知識(shí)的傳授。要注意“滲透”這個(gè)詞語(yǔ)的含義，分清課堂教學(xué)中的主次。例如，在講授設(shè)置文件名的過(guò)程中，不必特意進(jìn)行品德教育，只是在設(shè)置文件名的時(shí)候選擇文明的文件名，在潛移默化中提升學(xué)生的品德即可?！ 】傊瑐鞯?、授業(yè)、解惑三者中最重要的是傳道，傳道就是思想品德教育。任何學(xué)科都不能單純地傳授知識(shí)而忽視思想品德教育。在信息技術(shù)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，需要教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，以教材為基礎(chǔ)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以隨時(shí)隨地為原則，以傳授知識(shí)為主線，循序漸進(jìn)，把計(jì)算機(jī)知識(shí)和思想品德緊密結(jié)合，既完成教學(xué)任務(wù)，又要把學(xué)生的思想品德提高層次。德育工作，任重道遠(yuǎn)，需要我們這些工作在一線的教師的不懈努力。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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