【總結(jié)】第一篇:提高習(xí)作教學(xué)實(shí)效性的策略 提高習(xí)作教學(xué)實(shí)效性的策略 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在習(xí)作教學(xué)建議中明確指出:“習(xí)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。習(xí)作...
2025-10-16 09:56
【總結(jié)】 提升德育教育的實(shí)效性初探 [摘要]新時(shí)期的德育教學(xué)以學(xué)生為主體,以就業(yè)為指導(dǎo),整合德育教學(xué)內(nèi)容,建立正確合理的評(píng)價(jià)體系以此來(lái)提高教學(xué)效果。絕大多數(shù)的中職生在畢業(yè)后將直接跨進(jìn)社會(huì),他們的思想...
2025-01-17 01:06
【總結(jié)】語(yǔ)文家庭作業(yè)布置實(shí)效性探究實(shí)驗(yàn)小學(xué)干小萍作業(yè),是長(zhǎng)期以來(lái)困擾我們老師、學(xué)生以及家長(zhǎng)三方的問(wèn)題。作為我們教師,既要考慮學(xué)生作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)短的控制,以免好心辦壞事,背負(fù)上“加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”的罵名,又想及時(shí)鞏固知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。作為家長(zhǎng),是既要馬兒不吃草,又要馬兒跑得快,全然不顧孩子的智力因素等其他因素,苛求我們真正做到“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。作為學(xué)生,又不希望
2025-08-26 18:46
【總結(jié)】 關(guān)于提高新時(shí)期德育工作實(shí)效性的探討 一、德育實(shí)效性問(wèn)題的分析 (一)現(xiàn)實(shí)方面存在的問(wèn)題 1 德育現(xiàn)狀與社會(huì)變革出現(xiàn)不相適應(yīng)的矛盾。在社會(huì)大變革的新時(shí)期,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化與生活...
2025-01-16 23:44
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)實(shí)效性 提高課堂教學(xué)實(shí)效性切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育 “新理念、高效率”課堂展示活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,目的是促進(jìn)不同年齡段教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),特別是中青年教師教學(xué)能力的提高,從而扎扎實(shí)實(shí)地上...
2025-11-07 00:14
【總結(jié)】 摘要在農(nóng)村初中科學(xué)課堂中有實(shí)效性的提問(wèn),能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生潛在的思考能力。在農(nóng)村這特定的環(huán)境資源下,老師在課堂上的提問(wèn)存在多種問(wèn)題,本文針對(duì)科學(xué)課堂上提問(wèn)的盲目、隨意性提出相應(yīng)的策略。 關(guān)鍵詞農(nóng)村初中科學(xué)課堂實(shí)效性 中圖分類(lèi)號(hào)::a 在當(dāng)前農(nóng)村實(shí)際科學(xué)教學(xué)中,提問(wèn)是驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)的有效方式之一?!皩W(xué)起于思,思源于疑”,無(wú)疑則不思,
2025-02-09 21:28
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)實(shí)效性的反思 實(shí)效,意思是“實(shí)際的效果”。一節(jié)40分鐘的課,是教師的精心預(yù)設(shè)下、師生的共同努力下,實(shí)效性如何,是每一位教師在課后都應(yīng)該反思的問(wèn)題。 首先,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,...
2025-10-31 22:09
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效性 美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效性 美術(shù)課顧名思義就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育,提高審美能力,要想真正達(dá)到這個(gè)目標(biāo),教師必須能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在和諧的狀態(tài)下,在知識(shí)和技能成倒三...
2025-11-07 00:27
【總結(jié)】 多元文化背景下認(rèn)知失調(diào)與高職校德育的實(shí)效性探究 摘要:目前,文化多元化背景下,高職校學(xué)生的思想觀念、心理狀態(tài)、價(jià)值取向等都發(fā)生了巨大變化,德育工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),德育實(shí)效性缺失成為亟待解決的...
2025-01-16 22:34
【總結(jié)】第一篇:淺談?wù)n堂教學(xué)實(shí)效性 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效性 提高課堂教學(xué)的實(shí)效性是學(xué)校教育的一個(gè)永恒的主題。所謂課堂教學(xué)實(shí)效性:即在40分鐘的課堂教學(xué)中,學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W得好不好。要提高英語(yǔ)課堂教學(xué)...
2025-10-31 22:29
【總結(jié)】第一篇:提高作文的實(shí)效性 如何提高作文的實(shí)效性 小學(xué)作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,也是小學(xué)生掌握知識(shí)的標(biāo)志,但這又是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)。因而,一聽(tīng)到“作文”兩字,許多學(xué)生不是抓腦袋,就是苦...
2024-11-19 01:09
【總結(jié)】第一篇:如何提高課堂教學(xué)的實(shí)效性 如何提高課堂教學(xué)效果 薛萍 2010年1月10日 如何提高課堂教學(xué)效果 薛萍 目前,中等職業(yè)教育的課程結(jié)構(gòu)基本包括基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)理論課、實(shí)訓(xùn)課三大模塊。從課...
2025-11-07 00:02
【總結(jié)】第一篇:提高課堂教學(xué)實(shí)效性的問(wèn)題 提高課堂教學(xué)實(shí)效性的問(wèn)題:包括,是否關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果?教學(xué)過(guò)程是否有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)?是否能夠選擇有效的方法和手段收集信息、提出解決問(wèn)題的思路?是否既...
【總結(jié)】第一篇:《德育實(shí)效性研究》課題研究實(shí)施方案 《德育實(shí)效性研究》課題研究實(shí)施方案 ——代開(kāi)題報(bào)告 一、問(wèn)題的提出 處于世紀(jì)之初,我們面對(duì)的不僅是新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),更為嚴(yán)俊的可能是道德危機(jī)的挑戰(zhàn)。...
2025-10-31 12:52
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于提高課堂教學(xué)實(shí)效性的心得體會(huì) --精選公文范文--------------------------關(guān)于提高課堂教學(xué)實(shí)效性的心得體會(huì) 1、課堂教學(xué)中要將教點(diǎn)、考點(diǎn)、學(xué)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,重視操作...
2025-11-06 23:50