20xx信息技術(shù)在提高地理教學(xué)效率中的應(yīng)用-資料下載頁
2025-01-16 23:29本頁面
【正文】 又讓學(xué)生們回憶了臺(tái)風(fēng)的本質(zhì)：熱帶氣旋。隨后要求學(xué)生畫出來“蘇迪羅”過境之前的風(fēng)向，并且總結(jié)從臺(tái)風(fēng)的氣流運(yùn)動(dòng)來看，北半球氣旋是呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的特征。通過多媒體手段培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)識(shí)地圖的能力和自己探究解決問題的能力?！ ∫陨鲜俏覍?duì)多媒體教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，雖多媒體教學(xué)有效的提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，但也應(yīng)注意到多媒體教學(xué)手段不能完全取代傳統(tǒng)的教學(xué)方法，而要與傳統(tǒng)的教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合，和教師相比，多媒體教學(xué)仍處于教學(xué)中的輔助地位，即使多媒體完成了許多人力所不及的任務(wù)，也不能代替教師的全部工作，教學(xué)過程的諸環(huán)節(jié)仍需教師來組織實(shí)施，因此，教師應(yīng)通過精心認(rèn)真的教學(xué)設(shè)計(jì)，選擇最合適的教學(xué)媒體。在教學(xué)時(shí)，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，同時(shí)也要結(jié)合地理學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律，研究多媒體的規(guī)律和特點(diǎn)，恰當(dāng)合理地運(yùn)用，發(fā)揮多媒體的優(yōu)越性來優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，這樣才能保證圓滿完成教學(xué)任務(wù)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1