20xx中職德育課經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)的思考與探索-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:21本頁(yè)面
【正文】 等情況。 結(jié)合第五課教學(xué)組織學(xué)生參觀一個(gè)小康村，全面了解村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，農(nóng)民的收入和生活情況，文化生活、思想道德建設(shè)。總結(jié)該村步入小康生活的原因。 組織學(xué)生到當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門了解當(dāng)?shù)厮w污染監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，導(dǎo)致污染的原因，已經(jīng)或?qū)⒁扇〉闹卫泶胧??！ 。ǘ┲黝}報(bào)告 結(jié)合經(jīng)濟(jì)部分第一單元、第二單元的教學(xué)擬舉辦三次主題講座報(bào)告： 《制度選擇與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與發(fā)展》 主要思路是通過社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)的對(duì)比，說明我們放棄傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度，選擇市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的正確性和必要性，通過了解改革開放以來的偉大成就使學(xué)生增強(qiáng)道路、理論和制度自信?！ 段覈?guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與西方發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的比較分析》 讓學(xué)生既了解我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，也進(jìn)一步了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般性質(zhì)。了解中國(guó)和西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)各自的長(zhǎng)處和不足?！ 段覈?guó)西部地區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素及其對(duì)策分析》 使學(xué)生了解加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，加快西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大意義。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)
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