20xx化學(xué)教學(xué)嵌入德育的探索與思考-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:58本頁(yè)面
【正文】 能夠吸收大量CO2氣體，產(chǎn)生高濃度的HCO3，才能析出NaHCO3晶體。）2NaHCO3（加熱）=Na2CO3+H2O+CO2↑通過(guò)教學(xué)，不僅使學(xué)生掌握了侯氏制堿法的原理，提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想和高尚的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。 在學(xué)科教學(xué)中嵌入德育教育的內(nèi)容不是一成不變，是豐富多彩的，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，嵌入德育教育的方式也可以靈活多變，只要咱們多想辦法，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合化學(xué)學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)，精心備課，合理安排教材內(nèi)容，選擇化學(xué)知識(shí)與德育因素的最佳結(jié)合點(diǎn)，用潛移默化的手段去教育孩子，就能使我們的學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中達(dá)到知識(shí)、能力、情感的三維目標(biāo)，塑造學(xué)生健全人格，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己更大的力量。 參考文獻(xiàn) [1]《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》國(guó)務(wù)院1994831 [2]《知識(shí)分子》于同旭2020810 [3]《侯德榜和侯氏制堿法》李三才《初中生之友》20201020 [4]王程杰高中化學(xué)教學(xué)參考書(shū)實(shí)驗(yàn)化學(xué)（選修）.南京：江蘇教育出版社，2020此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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