20xx中職學(xué)校哲學(xué)與人生團(tuán)體活動(dòng)課研究淺談-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:21本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)課程研究理論日趨成熟，相關(guān)碩士博士論文僅20202020年就有30篇。如劉靜的《高中歷史教師與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究》，劉欣的《當(dāng)代小學(xué)音樂(lè)活動(dòng)課程研究》等等。現(xiàn)有研究主要突出兩個(gè)方面：一是活動(dòng)課程與各個(gè)學(xué)科的融合研究，如活動(dòng)課程與歷史、語(yǔ)文等課程教學(xué)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究，學(xué)科結(jié)合起來(lái)研究；二是活動(dòng)課程與實(shí)踐能力培養(yǎng)方面的研究，如將網(wǎng)絡(luò)游戲與團(tuán)體活動(dòng)課程相結(jié)合，探索游戲與教育結(jié)合的平衡點(diǎn)。 第三，關(guān)于《哲學(xué)與人生》課程的教學(xué)研究。目前國(guó)內(nèi)對(duì)《哲學(xué)與人生》課程教學(xué)研究總體較少，現(xiàn)有研究成果主要突出以中職學(xué)生為主體的教學(xué)方法改革，其中以體驗(yàn)式教學(xué)法、探索性教學(xué)法為主。如王華貴的《淺談案例教學(xué)法在中職德育課教學(xué)中的應(yīng)用》。然而，把《哲學(xué)與人生》課程與團(tuán)體活動(dòng)課設(shè)計(jì)實(shí)施結(jié)合起來(lái)的相關(guān)研究，目前國(guó)內(nèi)外鮮少見(jiàn)到?！ 【C上，國(guó)內(nèi)外在團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)課程方面的研究已相當(dāng)豐富，這為的研究提供了很好基礎(chǔ)。但同時(shí)也應(yīng)該看到，關(guān)于中職學(xué)?！墩軐W(xué)與人生》課程的教學(xué)研究總體來(lái)說(shuō)是比較少的，而將團(tuán)體輔導(dǎo)、活動(dòng)課程理論與《哲學(xué)與人生》課程教學(xué)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究的就更少了。大部分中職教師教學(xué)創(chuàng)新還只停留在偶然的課堂實(shí)驗(yàn)上，并沒(méi)有上升到理論層面。因此，開(kāi)展研究十分必要?！ 。ㄗ髡邌挝唬簭V東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校） 參考文獻(xiàn)： [1][J].（12） [2][J].（4）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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