20xx教案人教版三年級(jí)下冊(cè)5翠鳥-資料下載頁
2025-01-15 05:34本頁面
【正文】 (1)翠鳥為什么能停在葦稈上“一動(dòng)不動(dòng)”凝視著水面？（那是由于它有一雙能“緊緊地抓住葦稈”的小爪。）(2)翠鳥為什么能發(fā)覺“靈巧”的小魚？（那是由于它有一雙“透亮靈敏”的眼睛。）(3)翠鳥為什么在疾飛中能叼走小魚？（那是由于它有一張“又尖又長”的嘴。）(4)翠鳥為什么能貼著水面低飛？（那是由于它“小巧玲瓏”。）要明白翠鳥的捉魚本領(lǐng)不只是由于它身體某一部分的特點(diǎn)，而是由于它外形各部分特點(diǎn)對(duì)整體發(fā)揮作用的結(jié)果。四、學(xué)習(xí)第四自然段（一）齊讀第4自然段。（二）這段講了幾層意思？這段講了三層意思。先講了“我們”的辦法：想捉一只翠鳥。再講聽了老漁翁的話，明白翠鳥住在陡峭的石壁上，消除了“我們”想捉翠鳥的辦法。最后講了我們的希望：多看看翠鳥。（三）“我們”為什么希望翠鳥在葦稈上多停一會(huì)兒？。，是為了多看幾眼?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著”，是由于明白翠鳥機(jī)敏，怕驚走它。這里反映了“我們”對(duì)翠鳥的喜歡之情。（四）通讀全文，進(jìn)一步體會(huì)翠鳥的外形和活動(dòng)特點(diǎn)。（五）小結(jié)：通過看圖、學(xué)生能夠看出翠鳥的外形怎么樣？動(dòng)作怎么樣？（外形美，動(dòng)作快），這是我們這節(jié)課的第一個(gè)收獲。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了用查字典和聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語的方
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