20xx小學五年級上冊語文教學工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-15 00:54本頁面
【正文】 態(tài)度，是語文教學的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當外在的、附加任務(wù)，應(yīng)該注重陶冶感染，潛移默化，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學過程之中?！ ≌_處理根本素養(yǎng)與創(chuàng)新才能的關(guān)系。語文教學要注重語言的積累、感悟和運用，注重根本技能的訓練，給學生打下扎實的語文根底。同時要注重開發(fā)學生的制造潛能，促進學生持續(xù)開展?！ ∽裾諏W生身心開展和語文學習的規(guī)律，選擇教學策略。學生生理、心理以及語言才能的開展具有階段性特征，不同內(nèi)容的教學也有各自的規(guī)律，應(yīng)該依照不同學段學生的特點和不同的教學內(nèi)容，采取適宜的教學策略，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。 四、教學課時安排 馬12課時 奇跡12課時 變化78課時 神韻1012課時 智謀910課時 水1012課時 危急時刻12課時 方法1012課時 面對錯誤1012課時 家園的呼喚1012課時
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