20xx北師大版五年級上冊數學教學參考計劃-資料下載頁
2025-01-14 22:24本頁面
【正文】 化后，教材引導學生比較轉化前后的圖形有什么關系，以啟發(fā)學生得出計算平行四邊形、三角形與梯形面積的方法，并用語言和符號加以表達。最后，利用探究到的面積計算公式來處理前面提到的以及一些新的實際征詢題?！ ⊥ㄟ^本單元的學習，學生將體會比較面積大小的多種方法；認識平行四邊形、三角形的底和高；經歷探究平行四邊形、三角形、梯形面積計算方法的過程，并能運用面積公式處理生活中一些簡單征詢題；在探究圖形面積的計算方法中，獲得數學探究的經歷?！ 〉谖鍐卧獔D形的面積（二） 本單元的主要內容有：組合圖形面積的計算及一些有趣的簡單不規(guī)那么圖形面積的計算。在第二單元中，學生已經學習了平行四邊形、三角形與梯形的面積等知識，在此根底上學習組合圖形，一方面可以穩(wěn)定已學的根本圖形，另一方面能將所學的知識進展綜合?！ ”締卧才帕?個情境：在組合圖形面積中，重點讓學生探究如何將組合圖形分割成根本圖形；在探究活動中，主要學習不規(guī)那么圖形面積的估算。
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