20xx一年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)參考計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2025-01-14 22:18本頁(yè)面
【正文】 ，老師修正，再改錯(cuò)。還能夠出練習(xí)題進(jìn)展進(jìn)展填空、連線、送回家等練習(xí)?！ ?fù)習(xí)“我會(huì)寫”的生字：讓學(xué)生找出本人平時(shí)容易錯(cuò)的生字，組織比擬、評(píng)議，進(jìn)展連詞聽寫，同桌矯正，再老師修正，學(xué)生改錯(cuò)后再聽寫改錯(cuò)的詞語(yǔ)。 復(fù)習(xí)“我會(huì)讀”的生字：采納開火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法進(jìn)展認(rèn)讀、連線?！ ?fù)習(xí)詞語(yǔ)：采納舉例引導(dǎo)學(xué)生仿說、仿寫、填空、連線、歸類抄寫、擴(kuò)詞的方法進(jìn)展?！ ?fù)習(xí)句子：采納用詞說話、選詞填空、補(bǔ)充詞語(yǔ)的方法進(jìn)展?！ ?fù)習(xí)課文：采納小組互相抽背、老師重點(diǎn)抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法進(jìn)展?！ ≌Z(yǔ)文園地的復(fù)習(xí)，主要采納做復(fù)習(xí)題進(jìn)展題型練習(xí)。學(xué)生會(huì)讀要求，講出做題方法，獨(dú)立完成練習(xí)，再評(píng)議對(duì)證，倡導(dǎo)學(xué)生互改，進(jìn)展互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)檢查、細(xì)心的學(xué)習(xí)適應(yīng)。 四、后進(jìn)生輔導(dǎo)提高措施： 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題做題前能夠多抽后進(jìn)生講做題方法和要求。先口頭試做，進(jìn)展及時(shí)輔導(dǎo)，然后再練習(xí)筆上做題，當(dāng)面修正，當(dāng)面改錯(cuò)。 背誦課文堅(jiān)持對(duì)后進(jìn)生個(gè)別抽背，催促完成好?！ z查后進(jìn)生作業(yè)時(shí)，培養(yǎng)其細(xì)心讀題，一邊讀一邊想的適應(yīng)。 催促學(xué)生養(yǎng)成見錯(cuò)就改的好適應(yīng)，鼓舞不明白就咨詢?！ 〗M織學(xué)生一幫一，結(jié)對(duì)子，開展幫學(xué)活動(dòng)?！ ∥?、全冊(cè)復(fù)習(xí)課時(shí)安排：共計(jì)11個(gè)課時(shí) 第一課時(shí)：拼音復(fù)習(xí)一 分辨聲母、韻母、音節(jié)。 聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)表的按順序填空?！ ^(qū)別形似形近的字母?！ 〉诙n時(shí)：拼音復(fù)習(xí)二 標(biāo)調(diào)的運(yùn)用(推斷正誤)?！ qx的分解、合成?！ ∫艄?jié)詞語(yǔ)的抄寫(看圖讀音節(jié)詞語(yǔ)，在選擇正確的抄寫下來。)或者抄寫到四線三格里。 第三課時(shí)：字的復(fù)習(xí)一：復(fù)習(xí)認(rèn)讀“我會(huì)寫”的所有生字(由老師針對(duì)班級(jí)詳細(xì)情況掌握)。 第四課時(shí)：字的復(fù)習(xí)二 看拼音寫詞語(yǔ)?！ ?fù)習(xí)“我會(huì)寫”的生字，正確寫出字的筆順筆畫、讀音，進(jìn)展組詞、擴(kuò)詞練習(xí)積累?！ ∠笮巫值恼J(rèn)識(shí)和連線練習(xí)?！ 〉谖逭n時(shí)：字的復(fù)習(xí)三：復(fù)習(xí)認(rèn)讀“我會(huì)讀”的所有生字，(由老師針對(duì)班級(jí)詳細(xì)情況掌 握)?！ 〉诹n時(shí)：字的復(fù)習(xí)四 在田字格里正確書寫漢字?！ ?fù)習(xí)“我會(huì)讀”的生字，對(duì)字進(jìn)展連線組詞、給字詞選擇正確讀音，同部首字連線，把部件連線組成詞語(yǔ)?！ 】垂P畫、讀拼音，進(jìn)展連線?！ 〉谄哒n時(shí)：詞語(yǔ)復(fù)習(xí) 簡(jiǎn)單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語(yǔ)填空，寫出反義詞?！ ?shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞?！ ≌n文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊(abb式)、詞語(yǔ)和詞語(yǔ)的重疊(aabb式)、又又、越越(abac式)的練習(xí)?！ 〉诎苏n時(shí)：句子的復(fù)習(xí) 偏正詞語(yǔ)的搭配?！ “丫渥友a(bǔ)充完好?！ 】磮D寫一句話?！ 〉诰耪n時(shí)：簡(jiǎn)單閱讀復(fù)習(xí) 背誦課文填空?！ ∽x兒歌答復(fù)簡(jiǎn)單咨詢題(采納填空或者選擇的方式)?！ 】磮D答復(fù)下列咨詢題(采納選擇正確答案、或者寫一句話的方式)?！ 〉谑n時(shí)：進(jìn)展兩次綜合練習(xí)檢測(cè)。能夠分解到復(fù)習(xí)的中途進(jìn)展，依照復(fù)習(xí)的詳細(xì)進(jìn)展再定時(shí)間?！ 〉谄哒n時(shí)：詞語(yǔ)復(fù)習(xí) 簡(jiǎn)單的反義詞復(fù)習(xí)，讀句子選詞詞語(yǔ)填空，寫出反義詞?！ ?shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞?！ ≌n文中出現(xiàn)的重疊詞復(fù)習(xí)，數(shù)量詞的重疊(abb式)、詞語(yǔ)和詞語(yǔ)的重疊(aabb式)、又又、越越(abac式)的練習(xí)?！ 〉诎苏n時(shí)：句子的復(fù)習(xí) 偏正詞語(yǔ)的搭配。 把句子補(bǔ)充完好?！ 】磮D寫一句話?！ 〉诰耪n時(shí)：簡(jiǎn)單閱讀復(fù)習(xí) 背誦課文填空?！ ∽x兒歌答復(fù)簡(jiǎn)單咨詢題(采納填空或者選擇的方式)?！ 】磮D答復(fù)下列咨詢題(采納選擇正確答案、或者寫一句話的方式)?！ 〉谑n時(shí)：進(jìn)展兩次綜合練習(xí)檢測(cè)。能夠分解到復(fù)習(xí)的中途進(jìn)展，依照復(fù)習(xí)的詳細(xì)進(jìn)展再定時(shí)間。
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