20xx論德育的解讀價值-資料下載頁
2025-01-14 22:11本頁面
【正文】 讀人生的意義，不僅要告訴人們?nèi)松鞘裁矗疫€要告訴人們?nèi)松惺裁礃拥囊饬x，也即告訴人們?nèi)松M(jìn)行的活動體現(xiàn)著什么樣的追求及目的是什么。人在做什么，人做的事體現(xiàn)了什么樣的意義和目的，這是人們在人生的過程中都認(rèn)真思考和常常困擾而不得其解的問題，尤其是怎樣的人生才有意義，更是令人困惑。德育的解讀雖然可以不包括價值導(dǎo)向，但它是導(dǎo)向的基礎(chǔ)，并且德育對象只有在把握這些之后，才可能正確理解和把握怎樣的人生才有意義。德育對人生價值的解讀，要告訴人們什么是人的價值和人生的價值、人的自我價值和人的社會價值、人的價值潛能和現(xiàn)實價值、人生的奉獻(xiàn)和索取、人生價值的評價。在社會現(xiàn)實當(dāng)中，人們也常常被人生的價值問題所困惑，是奉獻(xiàn)有意義還是索取有價值，如何擺正奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系?人生價值解讀的目的在于告訴人們，人生的價值在于奉獻(xiàn)，人生價值在于奉獻(xiàn)的客觀根據(jù)。在這里，人生的意義和人生的價值似乎都在說明一個問題，因而人們在實際中往往把二者混為一談。其實，怎樣的人生有意義和怎樣的人生有價值是有差別的。人生的意義突出強調(diào)人生是什么、人生在做什么、人在所做的事的過程中追求的是什么；而人生的價值突出強調(diào)的是什么是人生價值、怎樣的人生才有價值、如何擺正奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系。德育對社此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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