20xx淺談信息技術(shù)環(huán)境下提升生科學(xué)素養(yǎng)的收獲-資料下載頁(yè)
2025-01-14 06:19本頁(yè)面
【正文】 將需要學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)分別設(shè)計(jì)在更小的任務(wù)中。學(xué)生為了完成任務(wù)就會(huì)想方設(shè)法讀教材、查資料甚至互相交流、互相合作，經(jīng)過(guò)不斷修改和完善，既完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，又在無(wú)形中掌握了知識(shí)點(diǎn)?！ ≡趯W(xué)習(xí)新知識(shí)過(guò)程中，要讓學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)。在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性中，首先教師要讓學(xué)生自己嘗試操作，教師完全放手給學(xué)生，讓學(xué)生自己鉆研、自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生間互幫互學(xué)。因此教師的責(zé)任就是引導(dǎo)學(xué)生在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，建構(gòu)知識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。這樣教學(xué)，既有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性?！ 【C上所述，根據(jù)信息技術(shù)課程目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際需求，構(gòu)建教育信息化環(huán)境下初中信息技術(shù)教育模式，以促使學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)技能，促進(jìn)教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化，提高教學(xué)效率和教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、自學(xué)能力和創(chuàng)造思維能力。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1