20xx大班語(yǔ)言教案-資料下載頁(yè)
2025-01-13 22:42本頁(yè)面
【正文】 親xxx的耳朵（臉）一下
（2）換種方式：我的眼睛親了xxx眼睛一下、小手親臉蛋、鼻子親鼻子
（3）除了人與人之間會(huì)親，還有什么之間會(huì)親呢？
如：書(shū)親了桌子一下、我的屁股親了椅子好幾下、白紙被筆親了好幾下......三、結(jié)束，玩游戲《親一親》
我們聽(tīng)音樂(lè)做個(gè)游戲，先跟著音樂(lè)做動(dòng)作。鼻子碰鼻子，還可以說(shuō)鼻子親鼻子，我們一起來(lái)《親一親》好不好。
小朋友玩的開(kāi)不開(kāi)心？我們回教室和其他小朋友一起玩好嗎？
我們一起跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。
第五篇：大班語(yǔ)言教案優(yōu)質(zhì)課
大班語(yǔ)言教案優(yōu)質(zhì)課：云彩和風(fēng)兒
教材分析：
秋日的天空亮麗迷人，白云在湛藍(lán)的天空中穿梭變化。孩子們?cè)诓唤?jīng)意中發(fā)現(xiàn)了秋天的秘密，感受著秋日的可愛(ài)?！对撇屎惋L(fēng)兒》這首散文詩(shī)篇幅短小精悍，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，生動(dòng)形象地描繪出秋天云彩和風(fēng)兒的多姿變化，其中散文詩(shī)前面和后面的內(nèi)容是一樣的都是“天上的云彩真與趣，天上的風(fēng)兒著呢能干”，中間三句描述了云彩的變化，每一句都從云彩變成了什么？？它是什么樣子的？它在干什么？這首散文詩(shī)便于幼兒理解和感受，易于幼兒記憶和朗誦。
活動(dòng)目的：
在傾聽(tīng)朗讀中理解散文詩(shī)內(nèi)容，感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美。
嘗試按作品提供的線索，想象和仿編散文詩(shī)。
感受云彩變化的奇妙，激起對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與詩(shī)文相關(guān)的課件、圖片、白云頭飾
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜謎引入：今天劉老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，我們大家一起來(lái)猜猜，好嗎？
師念謎面，引導(dǎo)幼兒猜謎。
謎面：身體輕又輕，空中來(lái)旅行。有時(shí)像棉絮，有時(shí)像魚(yú)鱗。是什么？（云彩）
那跟老師一起去看云彩吧。
（1）看看這朵像什么？這朵像什么？還有這個(gè)呢？
（2）這天上的云彩可有趣了，想一想是誰(shuí)讓他們變的一會(huì)像這個(gè)，一會(huì)像哪個(gè)的?（風(fēng)）
二、幼兒欣賞配樂(lè)散文詩(shī)，初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。
今天老師就給小朋友帶來(lái)一首優(yōu)美的散文詩(shī)，就是關(guān)于云彩和風(fēng)的，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，散文詩(shī)中的云彩會(huì)變成什么？
（1）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)云彩變成了什么？
（2）誰(shuí)知道為什么說(shuō)天上的云彩真有趣？（云彩能變成很多東西）
（3）云彩很有趣是風(fēng)吹著它變的，風(fēng)兒的本領(lǐng)大不大！讓我們來(lái)夸夸它們。
吹呀吹，云彩變成小白船、小白船會(huì)在天上怎樣呢？大獅子、小娃娃會(huì)干什么呢？讓我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)散文詩(shī)
師再次朗誦散文詩(shī)
三、分段欣賞散文詩(shī)，感受散文中優(yōu)美的意境。
吹呀吹，云彩變成小白船、小白船怎樣了呢？
吹呀吹，云彩變成大獅子，大獅子是什么樣子的？學(xué)一學(xué)獅子的樣子。
吹呀吹，云彩變成小娃娃，小娃娃在干什么呀？
（1）看圖片，看胖娃娃帶的是什么帽子？身穿什么褂子？做的什么動(dòng)作？誰(shuí)見(jiàn)了笑嘻嘻？
（2）一起說(shuō)一說(shuō)。
請(qǐng)小朋友看著動(dòng)畫(huà)跟老師一起完整的朗誦一遍詩(shī)文好嗎？
四、組織幼兒展開(kāi)想象，仿照散文的句式嘗試仿編。
師：平時(shí)，你們看到天上的云還像什么？
引導(dǎo)幼兒用“吹呀吹，云彩變成……”的句式說(shuō)出來(lái)。
師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友象散文詩(shī)里的句子一樣，用“吹呀吹，云彩變成……”把你看到的和想到的說(shuō)出來(lái)。
小白云變得多有趣呀，你們想不想變成一朵小白云呀，（想）
老師發(fā)給小朋友每人一朵小白云的頭飾，請(qǐng)小朋友先做小白云在空中自由自在的飄的動(dòng)作，在飄的時(shí)候，小朋友想好了，你要變成什么？等老師說(shuō)風(fēng)兒吹呀吹，云彩變呀變，你就接著變成他的樣子。
來(lái)咱們先試一遍，風(fēng)兒吹呀吹，云彩變成……，你變成了什么？在干什么？（小鴨、小兔）
還想玩這個(gè)游戲嗎？咱們到外面去玩好嗎？
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