20xx基于教育認(rèn)同理論的高校學(xué)生社團(tuán)管理模式研究-資料下載頁(yè)
2025-01-13 22:36本頁(yè)面
【正文】 的有效提升 教育認(rèn)同理論在高校學(xué)生社團(tuán)管理模式中的應(yīng)用可以促進(jìn)大學(xué)生能力的有效提升。眾所周知實(shí)踐性強(qiáng)是高校學(xué)生社團(tuán)的重要特色之一，并且高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)行也能夠有效提升大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。除此之外，大學(xué)生通過參加高校學(xué)生社團(tuán)并且進(jìn)行社團(tuán)實(shí)踐也很好地鍛煉了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織能力、社會(huì)交往能力、應(yīng)變能力等。另外，大學(xué)生通過參加高校學(xué)生社團(tuán)同時(shí)也更好地增強(qiáng)了日后的社會(huì)生存能力和對(duì)社會(huì)的理解，從而為大學(xué)生今后發(fā)展進(jìn)行了重要的鋪墊?！ ? 結(jié)語(yǔ) 隨著我國(guó)教育改革的不斷深化和高校教學(xué)水平的持續(xù)提升，在高校學(xué)生社團(tuán)管理中教育認(rèn)同理論的應(yīng)用得到了良好的效果。因此高校學(xué)生社團(tuán)管理人員在進(jìn)行社團(tuán)管理過程中應(yīng)當(dāng)對(duì)教育認(rèn)同理論有著清晰的認(rèn)識(shí)，并且在此基礎(chǔ)上通過社團(tuán)管理實(shí)踐的有效進(jìn)行更好地提升我國(guó)高校學(xué)生社團(tuán)管理水平?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1][J].思想教育研究，2020，10（3）：5557. [2][J].武漢科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，1（1）：3133. 作者簡(jiǎn)介：李云，東莞理工學(xué)院，廣東東莞 523808此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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