20xx基于三角度優(yōu)化的高校學(xué)生社團(tuán)管理創(chuàng)新研究-資料下載頁
2025-01-17 00:18本頁面
【正文】 矩陣和互反型判斷矩陣，最終輸出結(jié)果如表1所示?！ ? 結(jié)論 大學(xué)生社團(tuán)參與度高，但缺乏優(yōu)秀的社團(tuán)骨干 根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在被調(diào)查人群中，大一與大二兩個年級的學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的80%左右，說明在管理學(xué)生社團(tuán)的成員中，骨干力量往往來自于大一、大二的學(xué)生，這些低年級的社團(tuán)干部大多沒有擔(dān)任過學(xué)生干部，缺乏豐富的工作經(jīng)驗，而匱乏的工作能力和社會資源也導(dǎo)致他們難以擔(dān)任繁重、復(fù)雜的社團(tuán)工作，也不能有效的擴(kuò)大社團(tuán)在高校中的影響力。 學(xué)生社團(tuán)活動泛娛樂化，缺乏深度和創(chuàng)新性 當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)活動仍存在較為嚴(yán)重的泛娛樂化傾向，這與學(xué)生社團(tuán)不重視人才的培養(yǎng)也有一定的關(guān)系。從模型構(gòu)建的結(jié)果可以看到，未充分認(rèn)識到人才培養(yǎng)方面的重要作用，導(dǎo)致了部分學(xué)生社團(tuán)組織和管理人員為了能夠吸引更多的學(xué)生參加社團(tuán)，設(shè)置了大量的娛樂性活動，這些活動總體上缺乏內(nèi)涵和創(chuàng)新性，雖然能夠在短期增強(qiáng)學(xué)生的活躍度，但是對社團(tuán)的長期運(yùn)營和管理并沒有太大的幫助，不能指導(dǎo)和輔助學(xué)生的學(xué)習(xí)，也難以為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展提供有效的支撐。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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