20xx國外德育導(dǎo)師制探討及對我國的啟示-資料下載頁
2025-01-13 22:34本頁面
【正文】 堅(jiān)定信念和保持自尊。從根本上講，在學(xué)習(xí)關(guān)系中學(xué)生必須對教師信任信任與否決定了道德發(fā)展的成敗。他們認(rèn)為把時(shí)間花在談話中不僅可以促進(jìn)知識的學(xué)習(xí)、創(chuàng)建對共同的價(jià)值觀的尊重、信任，還可以發(fā)現(xiàn)彼此在價(jià)值觀上的分歧?！ 。ㄒ唬?dǎo)師和學(xué)生是相互影響的關(guān)系 師生之間形成一種無形或有形的學(xué)習(xí)共同體，這種關(guān)系也提供了一個(gè)導(dǎo)師影響學(xué)生世界觀的機(jī)會(huì)。有時(shí)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)與某些事件或者新聞的觀點(diǎn)不一致，就會(huì)引起認(rèn)知沖突。這種不均衡通常被描述為這樣一個(gè)情況：學(xué)習(xí)者的期望與他或她的經(jīng)驗(yàn)不一致，一些學(xué)習(xí)者可能會(huì)選擇退縮，但是勇于接受新事物的學(xué)生就會(huì)吸收新觀點(diǎn)然后改變自己的認(rèn)知。 （二）導(dǎo)師和學(xué)生互相信任的關(guān)系 對學(xué)習(xí)者來講，處理認(rèn)知沖突的一個(gè)必要的條件就是信任。信任則表示導(dǎo)師鼓勵(lì)冒險(xiǎn)，能讓學(xué)生樂于分享觀點(diǎn)，并反思根深蒂固的信念。信任可以通過一個(gè)有耐心、同情心的德育導(dǎo)師來培養(yǎng)，久而久之讓學(xué)習(xí)者對師生關(guān)系建立信心?！ ∪⒌赖掳l(fā)展影響德育導(dǎo)師制的效果此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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