20xx六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案總復(fù)習(xí)第6課時(shí)運(yùn)算的意義一北師大版-資料下載頁
2025-01-13 22:20本頁面
【正文】 2棵，其中桐樹有20棵，楊樹有多少棵？這兩個(gè)問題要用減法。
加法和減法之間有什么關(guān)系呢？（互為逆運(yùn)算。） 那么48個(gè)學(xué)生做游戲可以分成4個(gè)小組，每個(gè)小組多少人？用什么方法計(jì)算？（用除法）可是“每個(gè)小組有12個(gè)人，4個(gè)小組共有多少人？”用什么方法呢？（用乘法） 乘法和除法之間有什么關(guān)系呢？ 也就是說，加減法之間有逆運(yùn)算的關(guān)系，乘除法也是如此。
四、總結(jié)四則運(yùn)算各部分之間的關(guān)系。
五、鞏固與練習(xí)，配練相關(guān)練習(xí) 六、布置作業(yè)： 板書設(shè)計(jì)； 運(yùn)算的意義 加法的意義 減法的意義 乘法的意義 除法的意義 加法各部分關(guān)系 減法各部分關(guān)系 乘法各部分關(guān)系 除法各部分關(guān)系 課后反思：此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1