20xx專業(yè)型大學(xué)生社團建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查-資料下載頁
2025-01-13 22:07本頁面
【正文】 化社團成員結(jié)構(gòu) 目前社團成員主要是大一學(xué)生，缺少社團骨干力量，不利于大一學(xué)生尋找差距，促進提高，也不利于學(xué)生社團的整體水平提高。因此應(yīng)進一步優(yōu)化社團成員結(jié)構(gòu)，首先營造社團溫暖氛圍，增強大一新生歸屬感，不至于大二時紛紛退團；加強社團的學(xué)習(xí)氛圍，增加社團實踐機會，將社團活動與就業(yè)緊密相連，吸引高年級學(xué)生加入；引導(dǎo)學(xué)生大一時加入社團，大二成為骨干力量，進一步成為社團干部，指導(dǎo)低年級學(xué)生，從而增強自身綜合素質(zhì)。 ?。ㄈ┘涌旖⑸鐖F運行的長效機制 為了使學(xué)前教育系專業(yè)型社團發(fā)展成為具備一定規(guī)模、高水平、高層次和高發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀社團，必須盡快建立社團運行的有效機制，如健全的管理體制，固定的活動場地和有效的經(jīng)費保障等?！ 樘岣邔W(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)生就業(yè)競爭力，學(xué)前教育系重點建設(shè)“專業(yè)型”學(xué)生社團，在多年的摸索中，形成了自身特色，也取得了顯著成效，但是仍存在不足，有待進一步完善和提升。 參考文獻： [1]張林，馬旭東，[J].西南民族學(xué)院學(xué)報，2001（04） [2]孟昭萍，[J].科技和產(chǎn)業(yè)，2020（12）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知
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