20xx三年級下冊科學(xué)教案第二單元-資料下載頁
2025-01-13 22:06本頁面
【正文】 0。 學(xué)生觀察第一只杯子里的空氣是怎樣跑到第二只杯子里的，第二只杯子里的水是怎樣跑出來的。 學(xué)生說說自己的發(fā)現(xiàn)。 結(jié)合經(jīng)驗，尋找結(jié)論。 通過魔術(shù)，認識紙團不濕的秘密是空氣占據(jù)空間。 引領(lǐng)學(xué)生借助可見媒介水，使學(xué)生更加清楚地觀察到空氣不僅存在，并且還占據(jù)空間能流動。同時使學(xué)生感受一種新的科學(xué)研究方法，即借助不可見物質(zhì)對可見物質(zhì)的”擾動”來研究不可見的物質(zhì)。 學(xué)生通過做這個實驗不僅親眼”看到”了空氣和它的流動，而且能夠潛移默化地感受到這種科學(xué)方法的魅力。 教師可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合經(jīng)驗去說，并引導(dǎo)他們?nèi)ネ葡搿?拓展學(xué)生的思路。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
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