【正文】
系: 課件演示三種線的聯(lián)系。直線向兩端無(wú)限延伸;在直線上截取1條線段;一條線段去掉1個(gè)端點(diǎn)向一端無(wú)限延伸,就可以得到一條射線;線段、射線也是直線的一部分。 同桌交流,理解后單獨(dú)完成下表: 圖形 名稱(chēng) 讀作 有無(wú)端點(diǎn) 能否測(cè)量 能否延伸 A B A B A B (四) 綜合運(yùn)用,感知提升 練習(xí):找一找下面哪些是直線、射線和線段。(題目見(jiàn)課件) 判斷。(題目略) 闖關(guān)練習(xí) 第一關(guān):猜謎語(yǔ),打一線的名稱(chēng)。有始有終(線段)無(wú)始無(wú)終(直線) 有始無(wú)終(射線) 第二關(guān):說(shuō)一說(shuō),從老虎山到狐貍洞有哪幾條路?描出最短的線路,你發(fā)現(xiàn)了什么? 學(xué)生完成后訂正并明確:兩點(diǎn)之間,線段最短。線段的長(zhǎng)度就兩點(diǎn)之間的距離。 第三關(guān):比一比,看誰(shuí)畫(huà)的多? ,要求所畫(huà)的直線都要經(jīng)過(guò)A點(diǎn)。看10秒鐘內(nèi)誰(shuí)畫(huà)得多! 通過(guò)實(shí)踐體會(huì)到:過(guò)一點(diǎn),可以畫(huà)出無(wú)數(shù)條直線。 過(guò)兩點(diǎn),畫(huà)直線。學(xué)生操作體會(huì)。追問(wèn):能不能再畫(huà)呢?總結(jié)過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線。 (五)、全課總結(jié):本課你有什么收獲?學(xué)生談收獲。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。