20xx[【部編版】六年級上語文第三單元教材分析教學(xué)建議]六年級教材分析語文-資料下載頁
2025-01-13 22:03本頁面
【正文】 ，搜集篩選相關(guān)信息。匯報后，教師點撥指導(dǎo)。
習(xí)作： 讓生活更美好 出示一些讓生活豐富多彩的活動，如美食、旅行、夢想等，讓學(xué)生先說說這些活動的作用，再來圍繞話題寫作文。
1 先說一說自己覺得給生活帶來美好的活動，然后范文引路，學(xué)生練習(xí)，完成后交流提建議。
語文園地 學(xué)習(xí)根據(jù)任務(wù)選擇合適的材料，有目的地選擇合適的閱讀方法閱讀；積累并練習(xí)寫人入迷的情景，學(xué)會逐項說明理由；理解積累古詩《春日》。
1 指導(dǎo)學(xué)生先自我感知，然后聽教師指導(dǎo)，再練習(xí)鞏固。
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