【總結】第一篇:農村教育資料 農村初中物理學習的興趣障礙及教學策略 興趣對學生的學習有重大意義。它能使學生津津樂道地學習知識,積極主動地探究新知,滿腔熱情地學習,從而掌握開啟科學大門的金鑰匙。反之,學生對...
2025-10-04 12:19
【總結】第一篇:農村教育之我見 2000年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐,農村教育之我見--暑期社會實踐報告。對于從小生活在城市中的我來說,是一次...
2025-10-04 12:29
【總結】第一篇:農村教育現狀 農村教育現狀 一、生源不夠導致很多村級小學撤消、合并。我們調查的10個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)基本只有1到2所完全小學。生源不夠有兩個原因,一是計劃生育政策的推行,二是很多孩子隨打工的父母...
2025-10-08 14:14
【總結】第一篇:農村教育憂思 我是海123:農村基礎教育十大憂思 作者:我是海123發(fā)表于:2013-03-12本文被頂了25次 農村基礎教育十大憂思 ——一位編外代表給李克強總理的一封公開信 尊敬...
2025-10-04 12:25
【總結】第一篇:農村教育論文 農村教育,一個沉重的話題 隨著我國社會經濟的快速發(fā)展和《國家中長期教育規(guī)劃綱要》的頒布實施,國家不斷加大對教育尤其是初等教育的投入和投資,如在農村中小學實行了“兩免一補”的工...
2025-10-04 12:35
【總結】農村教育問題調查總結農村教育問題調查總結一、引言改革開放十幾年來,我國農村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農村教育也取得了令世人矚目的巨大成績,但同時也應當清醒地看到,在農村和農業(yè)的發(fā)展過程中,農村教育還存在著許多不適應的地方,面臨著許多問題和困難,農村教育仍是我國教育中薄弱的一個環(huán)節(jié)。在此,本文擬就我市xx鎮(zhèn)農村教育面臨
2025-04-20 17:22
【總結】第一篇:促進農村教育發(fā)展的建議 促進農村教育發(fā)展的建議 各級政府和教育行政部門必須充分認識農村教育在“三農”發(fā)展中的重要作用,增強農村教育為“三農”服務的自覺性和緊迫感,以發(fā)展為第一要務,繼續(xù)探索...
2025-09-29 21:17
【總結】農村教育存在的問題漠沙鎮(zhèn)明誠小學周海龍【摘要】小學教育是我國基礎教育的基礎之一。特別是農村小學教育,在我國小學教育中占有比較大的數量。近些年來,各級政府加大了對教育的投入,農村小學教育有了較大的發(fā)展,不管從硬件建設還是師資配備等都發(fā)生了較大的變化。但是,對于快速發(fā)展的社會經濟,學校發(fā)展還遠遠不足,發(fā)展過程中顯現出來的許多矛盾仍然制約著農村小學的發(fā)展?!熬獍l(fā)展“這一
2025-03-27 01:13
【總結】 摘要在農村初中科學課堂中有實效性的提問,能調動學生對科學的興趣和學習積極性,激發(fā)學生潛在的思考能力。在農村這特定的環(huán)境資源下,老師在課堂上的提問存在多種問題,本文針對科學課堂上提問的盲目、隨意性提出相應的策略?! £P鍵詞農村初中科學課堂實效性 中圖分類號::a 在當前農村實際科學教學中,提問是驅動課堂教學的有效方式之一。“學起于思,思源于疑”,無疑則不思,
2025-02-09 21:28
【總結】第一篇:2014年農村成人教育工作總結 014年成人教育工作總結 過去的一學期,我校以科學發(fā)展觀為指導,圍繞為農村、農業(yè)、農民服務的宗旨,以改革為動力,積極推進新農村建設,不斷促進成人教育事業(yè)的發(fā)...
2025-10-05 04:34
【總結】第一篇:2014年農村成人教育工作總結 唐店小學 成人教育工作總結 唐店小學成人教育工作總結 過去的一學期,我校以科學發(fā)展觀為指導,圍繞為農村、農業(yè)、農民服務的宗旨,以改革為動力,積極推進新農...
2024-11-15 07:45
【總結】第一篇:農村教育的優(yōu)勢與不足 農村教育的優(yōu)勢與不足 一、實施農村遠程教育的優(yōu)勢 1、整合教育資源,優(yōu)化教學 農村遠程教育的應用,能更好地滿足農村學校對教育設備和資源不斷增長的需求,可以有力地緩...
2025-10-26 01:14
【總結】第一篇:農村教育現狀調查 題目:農村教育現狀調查 作者:一(6)班團支部 學校:三角中學 指導老師:甘靖源(班主任) 農村教育現狀調查 我鎮(zhèn)所以相對于其他縣鎮(zhèn)來說,經濟比較落后,我們發(fā)現,...
2025-10-08 13:45
【總結】農村教育秦召小學李培炎朋友任教的學校是一所規(guī)模不大的農村小學,由于許多小學生家離學校太遠,學校實行了寄宿制,規(guī)定凡是家離學校遠的小學生晚上都住在學校,周五回一次家。這些來自農村的小學生,大的只有十一、二歲,小的僅僅七、八歲,孩子們小小年紀就要獨自離家讀書,衣食住行、吃喝拉撒要靠自己,想想他們,也真不容易
2024-11-22 02:47
【總結】第一篇:農村教育發(fā)展之我見 農村教育發(fā)展之我見 湖北省麻城市順河鎮(zhèn)謝垸小學肖銘青 我是一位60后教師,上世紀80年代,以鯉魚躍農門的方式跨入教師隊伍。久居“樊籠”里,一去三十年了。憑著對教育事業(yè)...
2025-10-04 12:00