幼兒園大班音樂課件五篇-資料下載頁
2024-12-07 04:28本頁面
【正文】 好朋友，一起用彩帶編一個(gè)好看的舞蹈?！薄 。ㄔu(píng)析：教師把個(gè)體創(chuàng)造和群體的合作緊密地連成一個(gè)整體， 既尊重個(gè)體發(fā)展，又注重群體合作。使孩子學(xué)會(huì)分享合作的喜悅。） 展現(xiàn)欣賞 游戲“大舞臺(tái)”?！ 。?）、幼兒到前面老師布置的舞臺(tái)上，表演自由創(chuàng)編的舞蹈。 ?。?）、欣賞教師表演的手絹和扇舞，感受中國民族舞蹈的美。：世界兒童心連心 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試創(chuàng)編與多個(gè)同伴合作舞蹈的方法，體驗(yàn)變化不同舞伴舞蹈的快樂?！ ?．萌發(fā)對(duì)上海世博會(huì)熱切期盼的積極情感?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已熟悉歌曲《世界兒童心連心》 材料準(zhǔn)備：課件；音樂 活動(dòng)重點(diǎn)：交換舞伴 活動(dòng)難點(diǎn)：多個(gè)舞伴共舞 活動(dòng)過程： 一、手語表演《城市》 二、世博歡迎您?！ €(gè)別幼兒用一段精彩的舞蹈來介紹世界，你們想看嗎？看看你們能從她的舞蹈里看出她要介紹的是哪個(gè)國家嗎？ 舞蹈：《牛仔很忙》 舞蹈視頻《櫻花》 老師的表演《旦角》 過渡：看了你們的表演那么精彩，世界各國的客人都躍躍欲試地要來了，你們聽！ 三、世界兒童心連心?！ 』貞浉枨?，感受音樂旋律?！ √釂枺耗懵牭礁枨锍耸裁矗恳魳方o你什么感覺？聽了這個(gè)音樂你想干什么？ 學(xué)跳基本動(dòng)作與步伐。 ?、倮蠋煯?dāng)領(lǐng)舞人，邀請(qǐng)孩子嘗試（雙人）?！ 、诟魳穪硖惶！ ∮變簢L試多個(gè)舞伴合作舞蹈 請(qǐng)一個(gè)朋友跳太少了，我還想邀請(qǐng)更多的朋友一起來跳舞。你們幫我想想有什么好辦法嗎？ 幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，教師總結(jié)提升?！ 倦p人、4人、集體】 找新舞伴，聽音樂跳。 完整隨音樂跳集體舞?！ ≡俅坞S樂完整舞蹈； 客人老師加入，再次體驗(yàn)參與集體舞的愉悅。
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