幼兒園大班音樂課件五篇(更新版)
【正文】 揮動彩帶?！薄 ∮變涸俅螄L試、探索?！ 、墼俾犚魳纷屪约旱男∧_跳起來。 體驗(yàn)飄逸和“舞”的愉悅?！ ∧阒肋@是什么樂器嗎？鋼琴被稱為樂器，它是什么樣的？里面又是什么樣的？ 它是怎樣發(fā)出聲音的呢？教師示范彈奏一段音樂或請一位幼兒上來演奏?！ 〈竽憞L試各種樂器的演奏方法?！ ?二)教師表演動作 帶領(lǐng)幼兒集體復(fù)習(xí)鞏固基本動作：”矮人走路”。 活動準(zhǔn)備： 知識方面：幼兒已學(xué)會唱歌曲《潑水歌》，并理解歌曲內(nèi)容?！ ∮變洪_展游戲，老師指導(dǎo) (1)看幼兒有無遵守規(guī)則進(jìn)行游戲。 引出游戲 (1)小朋友還記得丟手絹的歌嗎? (2)老師幼兒齊唱《丟手絹》。幼兒園大班音樂課件五篇：丟手絹 活動目標(biāo)： 體驗(yàn)相互追逐的快樂?！ 』顒舆^程： 引導(dǎo)幼兒站好隊(duì)形，幼兒按照地上畫的圓圍成圓圈坐好?！ ?4)小朋友要自己圍著自己的圈跑?！ ≡谶M(jìn)行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。(教師扮演小丑為大家表演節(jié)目) 第一遍欣賞后提問：你看完之后有什么感覺，為什么? 第二遍欣賞后提問：你喜歡哪個動作?這個動作表示什么意思?并把這個動作表現(xiàn)出來?！ ∪?、活動結(jié)束： 活動在音樂聲中自然結(jié)束：我會做樂器 活動目標(biāo)： 了解各種樂器的名稱幾演奏特點(diǎn)，知道它們會發(fā)出不同的聲音?！ 《⒊醪秸J(rèn)識各種各樣的樂器?！ √岣呱眢w協(xié)調(diào)能力，對合作表演產(chǎn)生興趣?！ 、谡垈€別幼兒表演剛才的舞步。） ?、冢骸澳銈兊牟始埗紩?，試一試，怎樣讓它跳得更美?！ 。骸拔业牟蕩偛攀沁@樣跳舞的，你的彩帶是怎樣跳舞的？” 。：世界兒童心連心 活動目標(biāo)： 嘗試創(chuàng)編與多個同伴合作舞蹈的方法，體驗(yàn)變化不同舞伴舞蹈的快樂?！ ∮變簢L試多個舞伴合作舞蹈
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